温州市龙湾区职业技术学校年度质量报告【模板】 .pdfVIP

温州市龙湾区职业技术学校年度质量报告 （2020 年度） 温州市龙湾区职业技术学校认真贯彻落实中省职业教育 工作总体要求，积极采取措施推进中等职业教育资源整合 和质量提升，加快现代职业教育体系建设。根据浙江省教 育厅《关于做好 2020 年度中等职业教育质量报告编制和发 布工作的通知》要求，现将 2020 年度我校教育发展与质量 报告如下： 1.基本情况 1.1规模和结构。学校由龙湾区职业技术学校、永中成 人校、海滨成人校等组建而成， 1995年经省教育厅批准， 更名为温州市龙湾区职业技术学校。总占地面积 46255 ㎡， 总资产 3680.9 万元。2017年被省教育厅命名为浙江省等级 职业学校（二级）。 学校招生规模近 800 人/年，在校生规模达 2388 人，毕 业生规模为近 500 人/年，高一学生为 787 人、高二学生为 786 人、高三学生为 484 人，巩固率为 99.07% ，培训规模 近 3600 人次/年。与上一年度相比，各项指标均有所提升。 1.2设施设备。中职学校生均教学仪器设备值 5025.62 元，生均实训实习工位数 0.3 个，生均纸质图书 57 册。与上一 年度相比，各项指标均有所提升。 1.3 教师队伍。中职学校生师比为 18.43:1 ，双师型教师 比例达 69.41% ，兼职教师比例达 28.17% ，专任教师本科以 上学历比例达 99.32% ，专任教师硕士以上学历比例达 5.64% ，专任教师高级职称教师比例达 23.67%。与上一年度 相比，各项指标均有所提升。 1 2.学生发展 2.1 学生素质。中职学校思想政治状况良好，文化课合 格率 99.15%、专业技能合格率 99.48%、体质测评合格率 99.74%、毕业率 99.48%。 2.2 就业质量。2020 年 776 名毕业生,其中升学人数 600 人，直接就业 171 人，就业率 99.36% ，对口就业人数147 人，对口就业率 85.96% ，初次就业起薪3500 元，与上一年 度相比均有所提升。 3.质量保障措施 3.1 专业布局。按照教育与产业、学校与企业、专业设 置与职业岗位相对接的原则进行专业动态调整，主动适应 区域产业结构优化升级要求，学校重点建设面向本地重点 产业、优势产业和战略性新兴产业的专业，如机械制造与 加工、工业机器人技术（筹）、模具制造技术、计算机应 用、电子商务、美术设计与制作、会计、学前教育、高星 级饭店运营与管理等 ，与当地产业吻合度较高 ，为当地企 业培训和输送了大批技能型人才 ，成为各类人才培养、培 训基地，贡献率达到 86.5%。 3.2 质量保证。2018 年我区以“浙江省省中等职业学校 管理水平提升行动计划”和实施“中等职业教育质量年度 报告”为抓手 ，进一步加强了质量监控体系建设，指导学 校开展了教学诊断工作，基本形成了抓工作落实促提升、 抓项目建设服务教育教学和技能竞赛的管理格局，为我区 职业教育质量的逐年攀升奠定了坚实的基础。一是组织机 构健全。学校党、政、工、团组织齐全 ，职责明确 ，相互 配合、各行其责 ，共同服务教育教学及其管理。二是质量 管理机制完善。教务处为学校教学总体管理部门 ，负责全 2 校教务工作和专业建设与专业教学管理。三是管理措施到 位。教务处、德育处、培训处及各部门，认真抓好教育教 学计划的制定、实施、检查和总结，确保教育教学工作规 范开展，收到实际效果；学校改革传统评价制度，实行学 生德育量化考评制度、学生技能大赛制度、“双证书”毕 业制度，努力培养“三合格”人才；教务处、德育处落实 对教师教学、班主任带班的过程考核。四是管理常态化。 学校坚持分管领导、主管部门、值周组三位一体每日巡视 检查教育教学的制度，发现问题及时处理，教务处坚持定 期测评教学满意度，让学生评价每一位老师的教学工作， 定期开展观摩教学及评教评学活动，坚持逐月考核公布教 师的教学工作。 3.3 落实教师编制，教师培养培训情况。以 “基于有效 开展中职学校分层教学、分类管理的诊断与改进”为校本 研训主题，以 “有效教学”为导向 ，开展课堂教学研讨 ， 各教研组围绕这一主