新教材2023_2024学年高中历史第2单元丰富多样的世界文化单元整合 能力提升课件部编版选择性必修3.pptxVIP

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  • 2023-11-05 发布于山东
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新教材2023_2024学年高中历史第2单元丰富多样的世界文化单元整合 能力提升课件部编版选择性必修3.pptx

单元整合?能力提升 构建?知识体系明晰?主题整合目录索引 构建?知识体系 明晰?主题整合 一、世界文化发展的多元化特点一、世界文化发展的多元化特点1.西亚—非洲文明区:在创立文字的基础上,推动了文化的发展;阿拉伯人继承和融合了古代埃及、西亚、希腊、罗马等国家和地区的文化遗产,创造了阿拉伯文化。2.欧洲文明区:在古代最为突出的是古代希腊、罗马文化,中古时期,基督教文化影响了西欧思想文化的传承和发展;基督教分裂之后,形成了东正教文化区。3.南亚次大陆文明区:印度出现了种姓制度和婆罗门教、佛教等宗教。以南亚为中心,印度文化外传影响中国和东南亚地区。 4.东亚文明区:以中国为中心,影响朝鲜、日本、越南及东南亚部分地区。5.中南美印第安文明区:包括玛雅文化、阿兹特克文化和印加文化等,形成印第安人自己独特的文化。 对点训练1.(2023湖北黄冈高三联考)乌鲁克、乌尔是先后在平原称雄的苏美尔城邦,尼尼微、巴比伦则渐次成为当时周边世界的重要贸易中心。这些地区考古出土了数以万计的用楔形文字写就的泥版文书,其中多数是与商业贸易、管理活动有关的。这种状况有利于( )A.两河流域民主政治确立 B.确保西亚文明的连续性C.西亚文明的发展与传播 D.西亚雕版印刷术的发展解析 根据材料并结合所学知识可知,西亚地区的古人重视贸易和制度建设,同时通过与当时周边世界的贸易往来将西亚文明传播到世界

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