新教材2023_2024学年高中历史第3单元人口迁徙文化交融与认同第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成分层作业课件部编版选择性必修3.pptxVIP

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  • 2023-11-05 发布于山东
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新教材2023_2024学年高中历史第3单元人口迁徙文化交融与认同第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成分层作业课件部编版选择性必修3.pptx

第三单元 人口迁徙、文化交融与认同第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 1234567891011121314151617A 级 必备知识基础练1.约公元前3000年,印欧人进入青铜时代,有发达的畜牧业,驯养马、牛、猪、羊等,会使用马和马拉战车。他们的一支赫梯人于公元前2000年进入小亚细亚,并建立了国家。从中可以看出(  )A.生产力的发展为印欧人迁徙提供了前提条件B.印欧人最早进入了青铜时代C.印欧人以种植业为主要的经济来源D.印欧人迁徙冲击了当地的社会秩序解析 根据材料可知,印欧人进入青铜时代,生产力迅速发展,为印欧人迁徙小亚细亚提供了前提条件,A项正确;“最早”说法绝对,材料未体现,排除B项;C、D两项材料未体现,排除。A 12345678910111213141516172.(2023广东湛江高中调研)公元前13—前7世纪,雅利安人在征服整个北印度的过程中,吸收了达罗毗荼人的文化,逐渐从游牧转变为定居的农业生活,实现了向奴隶社会的过渡。由此可知,雅利安人的迁徙(  )A.造成了古印度文明的中断 B.加剧了农牧世界的冲突C.将印度卷入“希腊化”潮流 D.塑造了早期的印度文明解析 根据材料可知,雅利安人迁徙到达印度后结合当地人的文化习惯,发明了种姓制度,创作了吠陀文化和婆罗门教,促进了古印度文明向奴隶社会的过渡,所以雅利安人塑造了早期的印度文明,故选D项D 12

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