班级心理委员管理办法.docxVIP

PAGE PAGE 106 PAGE PAGE 2 班级心理委员管理办法 为了深入贯彻落实《高等学校学生心理健康教育指导纲要》（教党〔2018〕41号）等文件精神，进一步深化我校心理健康教育工作，健全心理危机预防和快速反应机制，培养大学生良好的心理素质，促进大学生身心健康协调发展，学生发展部决定在各班级设立心理委员，特制定如下工作办法： 一、班级心理委员的选拔要求 （一）能够完成基本学习任务，具有较好的学习能力。 （二）有良好的心理素质和健康的心理状态。 （三）有较强的责任心，有保密意识。 （四）有良好的语言表达能力和人际交往能力。 （五）乐于助人，热爱心理健康教育工作。 二、班级心理委员的产生办法 班级心理委员根据“个人自愿申请、各学院推荐、心理咨询中心培训”的原则产生。 （一）个人自愿申请。担任这一职务的同学要具备主动性，有主动帮助同学的意愿。能主动关心他人是班级心理委员的基本要求之一。 （二）各学院推荐。所在学院需要对拟任班级心理委员从学业成绩、人际关系、综合素质等方面进行考察，考察合格后即可推荐为班级心理委员。 （三）心理咨询中心培训。由心理咨询中心组织对各班级心理委员开展相关培训。 （四）班级心理委员选拔推荐时间为每年9月-10月。选拔推荐由各学院组织，培训由心理咨询中心组织。 三、班级心理委员的工作职责 班级心理委员工作职责的主要内容如下： （一）心理委员应