文学类文本岑燮钧《弦歌》阅读练习及答案（河南许昌2021-2022学年高三下3月开学考）.docxVIP

河南许昌襄城县2021-2022学年高三下学期3月开学考试 （三）文学类文本阅读（本题共3小题，共15分） 阅读下面的文字，完成7～9题。 弦歌 岑燮钧 天色很快暗下来了，山里似乎黑得更快。郭保全校长走出祠堂，沿着山村的小路兜了一圈。他时不时走进村民家里，一边与主人打招呼，一边查看租住着的学生，提醒他们当心火烛，早睡早起。 当他转回祠堂准备也去休息时，听到了风琴的声音。风琴弹的是《送别》，和着节奏，他不由得哼了起来：长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。 他走进用作教室的祠堂，看见一个男生，他叫卢亮，正在弹风琴，借着隐约的月光，手指熟练地按着键盘。 “看不见了吧，明天早上再弹吧！” 学生立马站起来，喊了声：“郭校长！” “你家是哪里的？” “回校长，我家在皿山。” “哦，那路挺远的。”郭校长对这学生有些印象。他又抚了抚风琴，叹了口气：“唉，这次撤退只剩下两架风琴了，另一架还有点儿漏气。”而最近的消息又让他忧心忡忡，听说省政府省教育厅迁到更偏西的皿山深处去了，日军离此又近了二十里。 第二天一早，路上遇到军训教官，他向郭校长打听学校是否还得搬，说他是本地人，如果学校再搬，他不走了，一大家子，怎么走？郭校长笑笑说：“上面总会派别的人来的。” 刚走进办公室，会计老余走过来，问道：“不知道下个月的教育经费还能不能按时拨付？” 到月初，郭校长打听了一下，不由眉头紧锁。由于战事吃紧，本地银行领不到经费，他得亲自去一趟皿山。两人合计了一下，得找个认路的同行。可是，一时到哪里去找呢？这时，老余忽地记起来，有个男生就是皿山人。一下课，就把他叫了来。郭校长一看，是那晚弹风琴的男生。 老余说了一下叫他来的意思，郭校长微笑着看他：“就怕你力气不够！” “校长，我行的。去年我们撤退时，我还背着受伤的同学一起上山呢。” 第二天一早，两人偷偷上路了。转来转去，好不容易在第三天见到了教育科科长，他说只能在皿山银行领到款项。他从银行里出来时，手心全是汗。两个月的经费，仅仅用一个布包裹装着，背在肩上，是不是太显眼了？ 当旅社里只剩下他俩时，郭校长向卢亮亮了底。卢亮从没见过这么多钱，倒吸了一口凉气，喃喃自语，万一包裹被抢，那就不得了了。忽然，他一拍脑门儿说：“对了，我每次上学来，我娘总是把钱缝到我的内衣里。把钱缝在内衣里，怎么样？” 向老板娘要了针线包，关紧了门窗。郭校长就把钱分成两半，一份缝在自己的内衣里，一份缝在卢亮的内衣里。 “校长，您放心，人在钱在，我知道这事非同小可……” 一路担惊受怕，终于回到了山村。郭校长拍拍卢亮的肩膀，长吁了一口气。 此后，也有整个月领不到经费的，但山村里，依然琴声悠扬。时局依然难以预料，偶尔会看到敌机从东南角掠过，但也没有扔下炸弹来。 突然有一天，一个学生气喘吁吁地跑进办公室来，说：“打起来了，打起来了。”郭校长一惊，急问什么事，因为警报并没有拉响-原来一群男生与教官混战在了一起。郭校长急忙赶过去，拨开人群，只见一个教官在横摔一个男生，不断用脚乱踢。郭校长喝道：“住手，怎么可以打孩子呢？”他立马拉开两人，定睛一看，被打的竟是卢亮。 几个教官气势汹汹地拥进校长室，说卢亮闹事，一定要开除，为首的就是上次打听消息的那个本地教官。等他们走后，郭校长查看了卢亮的伤情，让老余给他涂上红药水，又一一查问学生，终于明白了。这几个教官平时作风粗暴，对女生也动辄打骂，卢亮说了句“不能打女生”，结果惹恼教官。他们恼羞成怒，打卢亮出气。同学们看不下去，一哄而上，围攻教官，终于酿成一场混战。 郭校长感到事态严重，就集合学生进行训话：“在此国难当头之际，本当戮力同心，弦歌不辍，保我国本。谁知你们少年意气，不懂时务。从今之后，当潜心学习，为人师表，以上不负国家和民族，下不负父母和师长！” 但是随后，他也辞退了那几个教官。因为他们态度强硬，毫无反省之意，还一定要他开除卢亮，否则就停止军训，报告上面。郭校长正色道：“请便！” “校长，这样怕是不好吧……”老余有点儿担心。 “这几个兵油子，积习难改，于教育无补，还会败坏风气。我上次还看见他们追逐女生，态度甚是轻这事，暂时算是压下去了。 这天黄昏，郭校长沿着山村又绕了一圈。祠堂前后，树木掩映，残阳漏金，暮鸦四噪。他听到音乐小组在训练弹唱，《送别》的歌声再次传入他的耳朵-天之涯，地之角，知交半零落。问君此去几时还，来时莫徘徊。人生难得是欢聚，唯有别离多。 郭校长伫立静听，眼里有点儿温热。过了会儿，他一个人往山上走去，在一个山头，远望东北，站了很久。那里是沦陷的舜江市，市北郊有一幢口字形黄瓦青砖的二层楼房，有十多个教室和长长的宿舍，那就是舜江师范的原址！刚才，他接到了教育厅的指示，让他辞职复命。因为军训事件，已引起上面的不满。 郭校长已经决定：不能开除卢亮。因为那是一个火种。 （选自《百花园》） 7．下列对