当代大学生生命伦理教育透析——以儒家生命伦理思想为视角的中期报告.docxVIP

当代大学生生命伦理教育透析——以儒家生命伦理思想为视角的中期报告 生命伦理教育是当代大学生必须接受的重要教育之一。生命伦理涉及到个体的自由、尊严、公正和社会责任等方面，也是当代社会所面临的许多伦理问题的核心。儒家生命伦理学是中国传统文化的重要组成部分，也具有广泛的时代价值。本文从儒家生命伦理思想的视角，对当代大学生生命伦理教育的现状进行了透析，并提出在当代大学生儒家生命伦理教育中的应用建议。 一、当代大学生生命伦理教育的状况 1. 应用性不强 目前生命伦理教育中学生的知识规范和各类道德规范还不够贯通，应用性不强，因此不可避免地会影响到大学生在实际生活中的操作能力。 2. 教育附加值不高 当代大学生的生命伦理思潮鲜明，但是生命伦理教育的附加值却不高，没有对大学生的文化深层次进行挖掘，对于大学生的价值追求没有太多的指导意义。 3. 课程设计缺陷 当代大学生生命伦理教育的课程设计普遍存在缺陷，许多教授生命伦理的老师往往只是老师自己的理解，而没有将自己的理解完整地转化为生命伦理教育的课程。这也就导致了当代大学生生命伦理教育的很多内容都不够精彩，也就令学生们不太希望去听这个课程。 二、当代大学生生命伦理教育应用儒家生命伦理思想的建议 1. 强化价值观教育 应用儒家生命伦理思想，可以更好地引导大学生进行文化信仰、理想价值体系建设，不仅能够使得大学生树立正确的世界观和人生观，还能够使得大学生了解自己及周围人的价值取向，更好地践行和传承儒家的生命伦理观。 2. 激发生命意识 儒家生命伦理思想将生命看作最为宝贵的财富，对于生命的尊重、弘扬、维护是十分重视的。大学生更应该认识到他们的生命价值，对自己的生命负责，对他人的生命负责，以更高的姿态去看待和对待生命，激发生命意识。 3. 推动爱和友情的珍视 儒家生命伦理思想诸多关于爱和友谊的论述，对于人与人之间的关系十分重视。大学生应珍视友情、珍惜爱情、看重亲情，明白其中承载的伦理关系，进而树立起真正懂得爱和被爱的人格。 4. 深化社会责任意识 儒家生命伦理思想中关于社会责任的论述也十分重要。大学生应该从儒家文化中学会如何对社会负责，学会如何在思想和行为上履行自己的社会责任，为社会的良性发展注入更多的正能量。 总之，当代大学生生命伦理教育应用儒家生命伦理思想，能更好地引导, 帮助他们建立正确的人生观和世界观，在人生的发展过程中不断强化自我学习和人生经验，成为更加顺应时代和社会发展需要的人才。