2我们的班规我们订 课件 四年级上册道德与法治.pptVIP

下面是制订班规时要注意的事项，请在你赞成的事项前面画上“√”，并想一想还有什么可以补充的。 班规的内容不能事无巨细、面面俱到。 针对班级中存在的问题，提出班规的内容。 每条班规都应由大家表决通过。 要有纠正违反班规行为的方法。 要有班规修订办法。 √ √ √ √ √ 请大家想一下，哪些行为需要用班规来约束呢？ 老师提问时应该兼顾全班同学。 同学们不该在教室嬉戏、打闹。 三、班规重执行 我们是班规的制订者，也应该是班规的守护者。大家一起制订的班规，是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守。 如果遇到下面的情况怎么办呢？你认为应当采取哪些措施，以督促同学们自觉遵守班规呢？ 新老师上课时，有同学在下面交头接耳。 有同学看到别人扔废纸，他也扔。 为了更好地执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，就要写检查以示惩罚。 一天，吴林在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查，并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。 阅读角 如果你是班长，你会怎样执行这条班规？你认为这件事应该怎么处理？ 四、班规可改进 大家一起