高考人物形象答题探究(远)课件.pptxVIP

高考人物答题探究 宇宙之精华，万物之灵长 ——人物形象 2019年6月 1 01 总体认识人物形象 02 人物形象考试要点 03 高考真题重温分析 04 课堂实例演练巩固 要 点 2 把握人物形象 把握文中的基本事实， 从基本事实分析人物 的性格、情感、影响。 3 如何分析概括人物的形象 方法1：抓基本事实(主要事件)与细节。 方法2：抓评议性、概括性的词句。 方法3：抓人物背景与作者意图。 方法4：抓人物与他人的关系。 4 身份籍贯 相貌性格 兴趣爱好 能力专长 思想品质 事迹贡献 地位影响 内部思想 情感 行动做 法层面 思想认 识层面 外部表现 5 1、怎样塑造刻画人物 2、人物的性格特征及影响 3、人物在文中的作用 常见考点类型 6 人物塑造的手法 正面描写： 1.肖像描写：容貌、神情、姿态、风度和服饰等。 2.语言描写：对话和独白 3.动作描写 4.心理描写 ：情感矛盾、喜悦、兴奋、焦虑、 担心等 5.细节描写 7 人物塑造的手法 侧面描写： 1.人物与环境： 渲染烘托、铺垫暗示 2.主次人物关系： 对比衬托、类比烘托 8 8. 鲁迅说:“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人， 有为民请命的人，有舍身求法的人， ……这就是中国的脊梁。 ”请谈谈 本文是如何具体塑造这样的“中国的脊梁”的