【公文】多措并举构建干部教育培训大格局.docxVIP

多措并举构建干部教育培训大格局 XX县积极探索干部教育培训新思路、新举措、新办法, 坚持“五个三”工作机制，构建干部教育培训大格局，为县 域经济社会高质量发展提供坚强组织保障和智力支撑。 一、以学促干，锚定干部教育培训“风向标” 一是坚持理论武装铸魂。把理论武装始终贯穿于干部教 育培训各方面各环节，按照要求设置理论教育和党性教育课 程比重，让干部在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想 信念、升华觉悟境界，持续推动党的创新理论和党性教育入 脑入心二是坚持业务提升赋能。坚持以问题为导向，按照“干 什么学什么、缺什么补什么”的原则，把事业需要、组织要 求和个人需求有机统一起来，围绕县委、县政府中心工作、 重点工作，紧盯干部知识弱项、能力短板、经验育区，有针 对性地开展专题培训。三是坚持学用转化破题。围绕全县“一 县四地”战略部署，坚持工作重心在哪里，干部教育培训就 跟进到哪里。坚持学思用贯通、知信行统一，切实将干部学 习成果转化为破解难题、推动发展的实际行动，转化为开展 工作的新思路、解决问题的新方法，不断提升干部专业技能、 锤炼专业作风、培养专业精神。 二、创新学习载体，形式多样开展干部教育培训 一是创新开设干部讲堂。依托县委党校开办“XX干部讲 堂”，坚持“能者为师”教学理念，采取“线下+线上”相 结合的教学模式，实行“主要领导亲自讲业务骨干自愿讲” 的教学方式，分领域、分行业、分时段开展线下专题业务培 训并现场同步录制视频，组织全县干部线上主动学习。二是 深化实施五段式培养。运用“党校学习熔炼、跟岗实操训练、 观摩拓展陶炼、一线实战磨炼、领导帮带淬炼”系统培育模 式，持续推进年轻干部系统培养工程。近年来与XX、XX等 地达成协议，实施移动教学、资源共享，选派35名干部赴 XX市、XX市等地跟岗学习，13名优秀科级干部赴X区委党 校参加主体培训，14名优秀干部到县经济领域重点工作专班 进行压担锻炼，13名选调生到村任职，109名优秀年轻干部 担任驻村第一书记、驻村队员，组织领导干部外出开展实地 考察观摩130人次。三是扎实开展七大能力培训。聚焦干部 政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、 应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力等，系统谋划党 办系统干部履职、项目谋划和建设管理、社会治安综合治理、 营商环境建设等24个特色培训班次，统筹用好各类线上线 下资源，采取集中学习、专题讲座、以会代训、现场观摩等 方式开展系列培训。目前，组织开展了有关专题培训10期 1293 人。 三、夯实队伍建设，激活干部教育培训活力 一是夯实培训阵地建设。充分发挥县委党校教育主阵地 和干部教育培训主渠道作用，持续推进教学阵地教学设施建 设。挂牌成立乡镇党校和村级教学点，打造“1+15+91”的 县乡村三级教学阵地体系；依托基层党建示范点和中华信佬 文化园等地方特色亮点，围绕基层治理、产业发展、传统文 化等主题深入打造现场教学点8个。二是夯实师资队伍建设。 从“专”“兼”两个角度入手，有效整合人才资源，构建“县 委党校教师+县级党政领导+行业领域专家”师资库，覆盖各 个领域，满足各个层次需求。积极探索联动办学模式、区域 合作模式，与XX区、XX市等地开展联合办学，推动师资互 派、干部互学、经验互鉴、人文互融，促进师资队伍业务能 力和党校办学水平“双提升”。三是夯实特色课程建设。以 干部履职基本业务为基础，累计开发具有道真特色、能够指 导道真实践的课程50余门，建立视频教学资源库，录制视 频课程40余门。