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八年级语文天目授课方案 八年级语文天目授课方案 八年级语文天目授课方案 八年级语文天目授课方案 《天目》※ （明）袁宏道 第一课时 【学习目标】 １．掌握一词多义，古今异义、通假字等，累积常用的文言词汇。 ２．频频朗读，领悟形象生动的语言，领悟比喻拟人，调动视觉听觉认识天目特色。 ３．学习作者热爱自然的思想感情，理解作者骄横脱俗的生活态度。 【重点难点】 1．重点：在频频朗读的基础上，抓重点词语，品读“七绝”之妙及“清静奇古”。 2.难点：字里行间表达的骄横脱俗的生活态度。 【课文提示】 １．本文是袁宏道的游记散文中的一篇，内容短小。它与一般的以介绍行踪和沿途景色的游记散文有所不一样样，重点介绍了天目的“七绝”，紧扣“清静奇古”这个特色。 ２．晚明诗歌、散文领域中，以“公安派”的阵容最为浩大，其代表人物是袁宗道、袁宏道、袁中道三兄弟，他们是公安（今属湖北）人，故称公安派。此中袁宏道声誉最隆，是这一派的领袖。公安派的理论中心是“独抒性灵”。 【正音正字】 　邃suì　峭qiào　鲜xiǎn　迂yū　壑hè　缟gǎo　竦sǒng　逾yú　霁jì 【累积词语】 从以下句子找出通假字： ①由庄至颠，可二十余里。　　　　　（　颠：同“巅”，山顶。　） ②虽深谷县岩，庵宇皆精，三绝也。　（　县：同“悬”，高挂。　） ③一株直万余钱，六绝也。　　　　　（　直：同“值”，价值。　） 【初学课文】