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;今天,阿力早早地起了床。他跑下楼来到厨房,“我要给妈妈做早餐,烤面包,抹蜂蜜,她一定爱吃!”;阿力去拿盛蜂蜜的碗……;;;*****
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。****
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。*****
14、****
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。*****
16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。***
****
You have to believe in yourself. Thats the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
?
;阿力不是故意的。可妈妈会怎么说呢?阿力在犹豫要不要把这件事情直接告诉妈妈。;“嗨,阿力。我好像听到什么东西摔碎了?”
“妈妈,是不是只有我乖乖的,你才爱我呀?”阿力问。
“我永远爱你呀。”妈妈笑着说。
“要是我做坏事了呢?”阿力问。
“我还是一样爱你。”妈妈说,“真的,不骗你。”;“那如果我跟乔乔用枕头打仗,弄得里面的羽毛满天飞,你还爱我吗?”;我永远爱你。不过,你们得把羽毛收拾起来。” ;“我永远爱你。不过,你们得把羽毛收拾起来。”;;阿力在玩具箱里找……;在衣柜里找……;在桌子下面找……
最后,阿力终于找到了他想要的东西。;他拿出颜料,往一个果酱罐里倒了些水,挥着画笔画起来。;;“我会非常小心的。”妈妈笑着说,并把阿力抱到怀里“现在这个是我最喜欢的碗!”;今天,阿力早早地起了床。他跑下楼来到厨房,“我要给妈妈做早餐,烤面包,抹蜂蜜,她一定爱吃!”;阿力去拿盛蜂蜜的碗……;;;*****
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。****
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。*****
14、****
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。*****
16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。***
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You have to believe in yourself. Thats the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
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;阿力不是故意的。可妈妈会怎么说呢?阿力在犹豫要不要把这件事情直接告诉妈妈。;“嗨,阿力。我好像听到什么东西摔碎了?”
“妈妈,是不是只有我乖乖的,你才爱我呀?”阿力问。
“我永远爱你呀。”妈妈笑着说。
“要是我做坏事了呢?”阿力问。
“我还是一样爱你。”妈妈说,“真的,不骗你。”;“那如果我跟乔乔用枕头打仗,弄得里面的羽毛满天飞,你还爱我吗?”;我永远爱你。不过,你们得把羽毛收拾起来。” ;“我永远爱你。不过,你们得把羽毛收拾起来。”;;阿力在玩具箱里找……;在衣柜里找……;在桌子下面找……
最后,阿力终于找到了他想要的东西。;他拿出颜料,往一个果酱罐里倒了些水,挥着画笔画起来。;;“我会非常小心的。”妈妈笑着说,并把阿力抱到怀里“现在这个是我最喜欢的碗!”
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