课题作品报告格式.docVIP

《实用电子技术与现代生活》课程 作品报告 设计课题：PPT实用动画技巧5例 专业班级： 信息92 学生姓名： 唐浩然 指导教师： 李林 设计时间： 2010年11月 一、设计要求 本次我们小组的作品主题是“PPT实用动画技巧5例”，主要用于实现在PPT中插入播放器，翻书效果，三维建模，胶片滚动效果及引导同学们制作一些特殊动画效果的功能。在此过程中主要运用了PPT技术和PS技术。 二、作品系统方案论证与模块划分 我们小组的作品架构如下图所示： 三、系统的具体实施步骤和组员的分工 1．作品完成步骤：（a）小组讨论确定作品主题；（b）分工进行素材的收集，加工和整理；（c）制作PPT；（d）小组讨论并总结本次活动的经验和教训。 2．组员分工：唐浩然（组长）：主要PPT的制作及课题报告主要部分的填写； 刘菲菲（组员）：主题的确定，素材的收集及课题报告的排版打印工作； 官旭超（组员）：主题的确定，素材的收集及前期处理工作； 刘晓旭（组员）：主题的确定，素材的处理及作品测试工作。 四、对自行设计的作品总结与评价 作品中的“PPT播放器”，“翻书效果”，“三维建模”，“高级动画效果”四个部分经多台电脑测试以确认能够正常工作。第三部分的“胶片滚动与暂停效果”因为需要放映该PPT的电脑支持或启用PPT宏命令，故无法在未支持或启用PPT宏命令的电脑上使用。目前的解决办法是启用该电脑的PPT宏命令支持，对于安装的PPT软件（主要体现在PowerPoint 2003或WPS系列软件上，因为它们会自动阻止外部的宏命令）本身不支持PPT宏命令的电脑则暂无解决办法。总体上来看，我们小组的作品是成功的。但由于我们的作品中部分动画效果的实现比较有技术难度，导致其实用价值可能不高，如果一个作品很华丽但没有实用价值，那么它也是也是一个失败的作品。这是我们在今后制作作品的过程中所需要注意的。 五、收获与体会 唐浩然（组长）：通过本次制作PPT的过程，我深刻的了解到制作一个PPT并不是一件容易的事情，而制作一个真正的好PPT则更是一门学问。视觉效果，版式设计，动画效果都是考量一个PPT是好是坏的重要因素，它其中所蕴含的无穷变数丝毫不亚于其它电子产品。PPT不是徒有其表画册，也不是空洞的活动WORD，它是一门实实在在的艺术。 刘菲菲（组员）：在这次作品完成工作中，虽然我没有做过多的细节，但也让我明白了一个道理就是合作。既然是组合，就应该每人都出一份力，最后定出作品。这是团体的产物，是我们的心血。正所谓团结就是力量，我相信这次的实用电子课会让我更爱我的专业的。 官旭超（组员）：通过制作幻灯式电子相册我学到了很多，而且也体会到了很多乐趣，充分调动了我的学习兴趣，引导和激励了我学习新的知识，加强了实践技能的培养。学习过程成为一个人人参与的创造实践活动，在项目实践过程中，理解与掌握课程要求的知识和技能，体验创新的艰辛及乐趣，培养分析问题和解决问题的能力及团队合作精神等。 刘晓旭（组员）：学习实用电子技术这门课程，让我认识到了很多高科技产品，同时，也让我对电子产品，设计等有了进一步的了解。作为电子信息科学与技术专业的学生，在接触专业课之前学习这门课程是个相当不错的机会。在课程中，当遇到不明白的地方就会在课后去上网搜索，老师布置的作业也基本上是跟专业有关的，所以当自己学着去完成这份作业也是不错的经历。 六、参考文献 无 公选课《实用电子技术与现代生活》成绩评定表 课题名称 PPT实用动画技巧5例 设计任务与要求 在两周的时间内完成完成一个PPT作品，要求其实现以下几个功能：1.在PPT中插入播放器并能正常播放视频；2.在PPT中实现翻页效果，可以将其向前翻或向后翻，类似于翻书；3.在PPT中实现胶片的滚动和暂停效果，当鼠标移入胶片区域时胶片滚动暂停，当鼠标移出胶片区域时胶片滚动继续；4.在PPT中实现三维建模效果，可以利用PPT自带的“三维效果”功能搭建简单的三维模型；5.在PPT中实现一些特殊的高级动画效果，使PPT的放映过程更加具有生机和活力，摆脱课件PPT中那种单调，乏味的感觉。 课程小组评定 评定成绩： 学号姓名： 刘晓旭 成绩： 学号姓名： 刘菲菲 成绩： 学号姓名： 官旭超 成绩： 学号 姓名： 唐浩然 成绩： 指导教师