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PAGE 10 *****学院 ******* of finance 大 学 生 职 业 规 划 书 系别： 班别： 学号： 姓名： 年 月 日 励志·笃定就业·成才 contents 前言……………………………………………………………………………..1 一、确定志向……………………………………………………………………………1 二、自我评估………………………………………………………………………………….1 1、职业兴趣…………………………………………………………………………………….1 2、职业价值观……………………………………………………………………………………2 3、职业性格………………………………………………………………………………………..3 4、职业能力…………………………………………………………………………………………….4 5、自我分析小结………………………………………………………………………………………4 三职业评估 4 (一)、职业环境分析………………………………………………………………………….4 职业社会环境分析…………………………………………………………………………….4 家庭环境分析………………………………………………………………………..5 学校环境分析……………………………………………………………………………..5 4、目标地域分析…………………………………………………………………………..5 (二) 目标职业分析………………………………………………………………………………..5 1、目标职业名称……………………………………………………………………………………5 2、目标职业知识、技能、态度品德……………………………………………………5 3、秘书职业就业和发展前景…………………………………………………………..6 4、目标差距分析……………………………………………………………..。。。。。。。6 5、SWOT分析……………………………………………………………………………6 (三) 职业分析小结………………………………………………………………………………..6 四、职业生涯规划 6 1、短期、中期、长期目标。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。7 2、现阶段详细行动方案………………………………………………………………………………..7 五、评估与调整 7 六、结语 ………… ……………………………………………………………………………………………8 前言 我是*****学院财经传媒系经济秘书一班的一名大学生，不知不觉，进入大学快两年了，从初来时的迷茫彷徨到现在的依然找不到方向，我渐渐地明白——大学并不是象牙塔，它只是人生的一个重要阶段，因为我们不曾经历，才将它想象得那么美好。但无论如何，四年的大学生活对我们每一个人来说都将是一段不可磨灭的记忆，一段刻苦拼搏的经历，一段自由自在、愉快甜蜜的回忆。记得有位老先生曾说过：“一流的大学培养出一流的学生，不在于它有一流的教师，而在于它创造出来的学习气氛。”这句话很在理，但从我个人来讲，从中得到的启示就是养成良好的学习习惯，不断挖掘个人潜能。从大的方面来说大学时代有四个主要任务:学会做人，学会做事，学会与人相处，学会如何思维。 学会做人，是说要找到自己的人生观，价值观，明白自己要做什么样的人，重要的是要学会真诚、宽容待人。学会做事，是说要多体验生活，多参加活动，多动手，并具备相关的操作、执行能力；知道完成事情的方式、方法。学会与人相处，和不同的人交往等于认识自己的各个面，挖掘自己。很多人都觉得没有遇到伯乐，其实，自己是自己最好的伯乐。 学会如何思维，大学的很多课程，大家可能没觉得有用的上的，认为这么多年白过了，没有用，其实学的每一门功课都是有用的，只是暂时感觉用不上而已。大学时代主要培养的是思维能力，每一门课知识的存储就象你人生路上的路、桥、房子、船、河、树、车，你在过河的时候不一定用船，可能用的是桥和车一样。也就是说我们要学会多角度思维，长远地看问题，而不是非此既彼的单一化思维。 现实是残酷的，社会的职业竞争越来越激烈，我觉得一个不想失败的人，总能为未知的现实先铺好砖，打好基础。在此，我开始对自己