目的与前提课件统编版高中语文必修上册.pptxVIP

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《*读书:目的和前提》;1.了解黑塞的生平及创作风格,了解随笔的相关知识。 2.理清思路,了解层进式的论证结构,品味文中哲理性语句,掌握文章严谨的逻辑顺序。 3.领会作者的思想观点,明确阅读经典对一个人获得教养的意义。;;;文体知识:随笔 1分钟;;自学指导与检测二(10分钟);自学指导与检测二(10分钟);途径:最重要的途径之一,就是研读世界文学,就是逐渐地熟悉掌握各国作家和思想家的作品,尤其是他们在作品中留给我们的思想、经验和理想的巨大财富。(第二段) ;思考3:作者对读书提出了怎样的建议?(2分钟) ;品读文本,理解内容;3.思考:作者是如何论证“读书的前提是读者个性或人格的追求”这一观点的? ;;自学指导与检测四(8分钟);;回顾全文,方法总结 ;; 拓展延伸 有人认为,读书能获取知识但不一定能铸炼智慧,有文凭不等同于知识分子,有文化未必有教养;常言说“开卷有益”,有人却认为“开卷未必有益”;人们通过读书求知,贤人却又告诫“尽信书不如无书”。联系所学知识,就这类问题发表自己的看法。;

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