昆明的雨课件统编版语文八年级上册.pptxVIP

17昆明的雨 汪曾祺; 昆明滇池; 昆明石林; 轿子雪山; · 汪曾祺，1920年3月5日生于江苏省高邮市，中国当代作家、 散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。被誉为抒情的人道 主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫。 汪曾祺在短篇小说创作上颇有成就，对戏剧与民间文艺也有 深入钻研。代表作品有《受戒》、 《大淖记事》 、 《人间草 木》等。 · 汪曾祺是“文化史的宠儿”。 “文化史”不仅包含汪曾祺所 经历的新旧交替的时代，同样包含当下对于汪曾祺的重新发 现。这份“发现”里有对美、人情和现代性的追求，也有断 裂传统与过去的神伤。; 文体介绍 汪曾祺散文特点： 他的散文写风俗，谈文化，忆旧闻，述掌故，寄乡情，花鸟鱼虫， 瓜果食物，无所不涉。读他的散文就好像聆听一位性情和蔼、 见识广博的老者谈话，虽然话语平常，但饶有趣味。; 篱笆( líba) 鸡以( zōng) 缅甸(miǎn 寡妇( guǎ ) 釉(yòu) 密匝匝( zā ); 字词积累 【鲜腴】 新鲜肥美。 【避邪】 用符咒等避免邪祟。 【方比】 比较，对比。 【比丘尼】 俗称尼姑。 【密匝匝】非常浓密的样子。; 1、 快速浏览全文，本文题目是《昆明的 雨》,请问本文写的仅仅是雨吗? 还写了仙人掌、各种菌子、杨梅、缅桂花等景物。 写了为宁坤作画、和德熙去小酒馆喝酒的事。; 2、 这 些与雨有关系吗?任选其中的一点谈谈自己的看法。 都与雨有着联系。 杨梅是雨季的一种果子，在雨的 滋润下，杨梅是那样的又黑又红， 在雨季的氛围中，卖杨梅的苗族 女孩子的声音是那样的柔和。; 3、 朗读课文，思考昆明的雨有怎样的特点?; 3 、朗读课文，思考昆明的雨有怎样的特点? 昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。 有时是会引起人一点儿淡淡乡愁的。; 畅所欲言 请用几个词语描绘一番你对昆明雨的感觉。; 5、 结合上述讨论，为文章划分段落及概括大意。 第一部分(1-2段):引出“我想念昆明的雨”的话题。 第二部分(3-5段):写昆明的雨和雨季。 第三部分(6-8段):写昆明雨季中一些有代表性的景、物、人。 第四部分(9-10段):写“我”在雨中的生活经历，引发乡愁与诗情。 第五部分(11段):总结全文，起到点题的作用。; 6、 文章写昆明的雨，表达了作者怎样的感情? 《昆明的雨》成功给读者营造了一种含蓄、空灵、优美而淡远的氛围。作者 对昆明的雨有喜爱、留恋和怀念。结尾描述雨中赏花的往事，更像是一副充 满诗意的图画，字里行间无不让人置身于绵绵细雨中的青灯古巷、静寂而忧 郁的石板路、飘荡着乌云的暗暗的天空，也感受到了作者无限的思乡情愫。; 1、 文中具体写了哪些与昆明的雨有关的事物? 请选择你印象深刻的事物进行分析，说说它有 什么特点，表达了作者怎样的情感?; (1)青头菌比牛肝菌略贵：这种菌子炒熟了也还是浅绿 色的，格调比牛肝菌高。 “格调”原情“人或艺术品的品格或风格”,此指炒熟 后青头菌的诱人色泽(鲜香口味)。表达了对昆明的雨 的喜爱与怀念之情。; (2)可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗 细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：这东 西这么好吃! “张目结舌”原指“睁大眼睛说不出话”,此指牛肝菌 味道好得令人吃惊。; (3)卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一硕小花帽子，穿着扳尖 的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆唤一声： “卖杨梅——”,声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空 气更加柔和了。 运用人物的外貌、语言描写，生动描写出卖花女孩的娇美情态 (衬托出昆明雨季的柔美),抒发作者的怀念、喜爱之情。; (4)一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。 “爬” “遮”等动词，把木香拟人化，生动形象地表现出 木香的茂盛，表达作者赞叹之情。; 思考探究 2、 品味作者的语言特色。 · 本文语言直白而平和，流利而自然，简洁而富有 韵味，充满生活气息。 · 汪曾祺的语言风格多是文字简洁洗练却内容隽永 多味。; 思考探究 3、文章题为“昆明的雨”,为什么开篇却描述给宁坤的画? ①所画的倒挂而解开花的仙人掌、青头菌与牛肝菌是昆明雨季特有 的现象与产物。突出昆明多面的特点； ② 引出下文对“昆明的雨”的描述，吸引读者。; 4、 第3段中作者写到“我想念昆明的雨”,试分析 这一句在内容和结构上有什么作用。 内容：深化主题，表达作者对“昆明的雨”的想念之情。 结构：照应第三段内容，收未全文，使结构显得完整 。; 思考探究 5、 作者所叙述的景、事、物十分多，这样描写是 否很杂乱?谈谈自己的理解。 文章以怀旧与珍视的感情贯穿全文，以“昆明的雨”为话题