社会工作师继续教育-人类行为与社会环境-课后测验.docxVIP

课程名称：人类行为与社会环境 《人类行为与社会环境》 （测试时间60分钟） 1.单项选择题（每题2分，共15道题，共30分） Q） 正在上高中的小明，最近迷恋上了网络游戏，整日泡在网吧里，上课也无精打采，老师、家 长劝说无果。班主任向学校社会工作者小林求助，小林对小明网瘾问题进行干预，较适合的 做法是（）。 「依法处罚网吧老板 「对小明进行批评教育 「对小明进行必要的看管 *运用人类行为与社会环境理论及优势视角的理论有效帮助 ⑵ 失范理论最具影响的代表人物是（）。 「霍华德?贝克 罗伯特.默顿 「涂尔干 ,弗洛伊德 ⑶ .家庭中的基本三角决定了家庭的基本结构，这个基本三角包括（）。 厂婆媳 厂子女 B父亲 17母亲 社区作为社会环境的构成要素之一，根据不同标准可划分为不同类型，包括以下（）类型。 厂边缘社区和偏远社区 厂新社区和农村社区 厂传统社区和现代社区 厂地域性社区和功能（精神）性社区 “农村社区和城市社区 英国心理学家鲍尔比把依恋发展划分为（）阶段。 厂纠正目标的依恋关系阶段 厂安全的依恋关系阶段 鲜明清晰的依恋关系阶段 V前依恋关系阶段 17形成中的依恋关系阶段 中年期的家庭调适同时表现在()。 V对成年子女的调适 *夫妇双方自身的调适 「对兄弟姐妹的调适 厂对老年父母的调适 面对日益增长的青少年性行为，社会工作者要积极主动地开展性教育，引导青少年正确认识 性和性行为是非