2023三年级数学上册第五单元解决问题的策略知识梳理素材pdf苏教.docVIP

PAGE / NUMPAGES 三年级数学(上)　 江苏 单元知识归纳 具体内容 知识盘点 方法点睛 解决问题 的策略 用从条件出发思考的策略 １. 先弄清题中每个条件的含义?看清要求的问题? 解决问题? ２. 从条件开始想?确定先算什么?再算什么? 两种物体 １ 个隔 １ 个排成一行?如果两端的物体不同?那么 这两种物体的个数相同?如果两端的物体相同?那么两端 的物体比另一种物体的个数多 １? 两种物体间隔排列?数量 之间的关系? 间隔排列 考点聚焦 １. 利用数形结合的方法解决问题? ２. 有关间隔排列的实际问题? 知识点　 用从条件出发思考的策略解决问题? 辅导方法　 列举法? 辅导过程　 １. 原题呈现? 某车行运进三轮车和电动车共 １０ 辆?共有 ３７ 个车轮? 你知道这个车行运进三轮车和 电动车各多少辆吗? ２. 方法解读? 家长问一问 孩子答一答 辅导提示 假设三轮车是 １ 辆?那么四轮车就是 １０－１ ＝９(辆)?算出 １ 辆三轮车和 ９ 辆四轮车轮子的和?假设三轮车是 ２ 辆?那 么四轮车就是 １０－２ ＝８(辆)?算出 ２ 辆三轮车和 ８ 辆四轮 车轮子的和??一直这么算下去?直到算出 ３７ 个轮子? 你能试着通过列举 来分析一下题中的 数量关系吗? 三轮车 辆) 四轮车 辆 轮数(个) ( ( ) 引导孩子学会用列举 １ ２ ３ ４ ５ ９ ８ ７ ６ ５ ３＋４×９ ＝３９ ３×２＋４×８ ＝３８ ３×３＋４×７ ＝３７ ３×４＋４×６ ＝３６ ３×５＋４×５ ＝３５ 的方法解决问题? 　 我知道了?三轮车是 ３ 辆?四轮车就是 １０－３ ＝ ７(辆)的时 通过引导?让孩子学会 候?它们的轮子总数是 ３７ 个?所以三轮车有 ３ 辆?四轮车 完 整 地 表 述 发 现 的 通过列举你能得出 什么结论? 有 ７ 辆? 问题? 脑筋 急转弯 １　６０ 今天卖报的老吴卖了 １００ 份报纸?为什么只赚了 ２ 块钱?