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[训练]产品改良设计大纲 《产品改良性设计》课程教学大纲 适合对象: 学时:60 学分:3.5 一、课程的性质与任务 产品改良性设计是一门在原有产品基础上进行调查、分析、改良，从而使产品更具魅力， 增加产品的附加值，产品改良性设计与产品开发设计一样，在工业产品造型的课程体系中一 样具有重要地位。 任何生活日用品在产品的功能、形态、人机工学上都有可以改良的地方，以满足人们对 生活要求不断提高的需要，作为工业设计师应该满足这些需要。本课程从家用品功能、形态、 人机工学、色彩、材料的改良等方面，引导学生加深对工业设计基础的认识。 二、课程的教学内容 1、计划阶段 (1)提出问题 (2)资料收集 (3)问题分析 ? 需求分析 ? 社会因素分析 ? 环境因素分析 ? 历史与现状分析 ? 市场分析 ? 产品分析 (4)专利 法规 标准 (5)包装 销售 安装 2、设计阶段 (1)功能划分 (2)方案的变化 (3)结构的确立，通过方案的评价和具体的分析来确立。 ? 比例、尺度设计 ? 草图、效果图及辅助模型 3、方案确立 (1)了解各种解决问题方案 (2)选择最佳设计 (3)评估和确定方案 4、设计实现 (1)结构及细部处理 (2)图纸的形成 (3)模型制作 (4)设计传达 ? 设计说明 ? 版面设计 三、教学要求 1、计划阶段 (1)提出问