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- 约1.16千字
- 约 25页
- 2023-11-06 发布于江苏
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《采薇》
统编版 六年级下
1
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗 润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷
偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。 树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡 人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里 的蛙声。
2
3
1
新知讲解
4
P107
5
新知讲解
6
诗三百
《 》
7
雨:读yù。
载:读zài。
P107
8
关关雎鸠,在河之洲。
桃之夭夭,灼灼其华。 青青子衿, 悠悠我心。 蒹葭苍苍,白露为霜。
无论语气词,还
是叠词的使用,都 使诗句读起来更有 韵律美。
9
借助注释,
理解诗句内容。
杨柳 不舍
P107
10
在依依的柳树下,出征战士会说些什么呢?你眼 前出现了怎样的分离情景呢?
昔我往矣, 杨柳依依。
11
沾衣欲湿杏花雨, 吹面不寒杨柳风。
心情舒畅
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
不忍离别
花明柳暗绕天愁,上尽重城更上楼。
无尽忧愁
虽然同样的景物,从不同角度、用不
同的词汇,就能表现不同的情感。
12
今我来思,雨雪霏霏。
13
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国家有难,
匹夫有责。
15
行道迟迟,载渴载饥。
16
我心伤悲,莫知我哀!
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1 采薇(节选)
昔我往矣, 杨柳依依。
今我来思, 雨雪霏霏。
行道迟迟,载渴载饥。
我心伤
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