小学美术五年级下册(第十册)《能“变化”的蔬果》教学课件.pptxVIP

1 告诉你们一个好消 息：刚刚听播音员 喜鹊小姐说，森林 里要举行一个化妆 舞会，邀请大家化 好妆都去参加呢！ 那我们现在就出发 吧！ 2 3 4 5 蔬菜连连看 游戏要求：最短的时间内将相同的蔬菜连起来 游戏:让你的眼睛加快马力 6 7 游戏秘诀： 不论蔬菜的外形发生了多少变化，只要细心 观察，抓住蔬果本身的特点，就能很快的找 到相对应的相同蔬菜了。 8 外形——胖乎乎 颜色——深色 9 外形很相似 辣椒不规则的外轮廓像极了海马的外形 辣椒的绿色蒂像极了海马的嘴巴 10 内部结构特征的联想 辣椒的切面像极了乌龟坚硬的壳 11 色彩特征的联想 胡萝 卜的橙色像极了莫奈画家《日出》 里红日的颜色 12 苦瓜的绿色斑纹像极了鹦鹉的羽毛 黄瓜的绿色斑纹像极了青蛙背上的皮肤 13 多种蔬菜经过拼拼摆摆是不是像极了蔬菜 机器人呢 组合特征的联想 14 11..外外形形特特征征的的联联想想 22..内内部部结结构构特特征征的的联联想想 33..色色彩彩特特征征的的联联想想 44..组组合合特特征征的的联联想想 15 小结：它们利用蔬果本身天然的形状、颜色、斑纹等特 征来进行设计制作。 它们是用什么方法制作的？ 16 刻 挖 切 ①切：可以切断，也可以切一部分； ②挖：注意挖的形状； ③插：可以用牙签辅助完成； ④撕：比较适合一些柔韧性的蔬菜； ⑤刻：适合表皮颜