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- 2023-11-07 发布于江苏
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思想品德;授课目录;课堂导入;学习目标;重点难点;情境体验;1.合作是生产力发展和社会分工的客观要求。
2、什么是合作?
合作是人们为了达到某一共同目标而相互配合、相互协作进行的一种活动。;相传古代有一个国王,临死前把他的几个儿子叫到一起,先分别给他们一人一根筷子让他们折,几个人一折筷子就断了;然后,国王又给他们一人一把筷子,同样让他们折。这下,他们谁也没有折断。这时,国王才语重心长地叮咛他们,要他们弟兄几位以后一定要……
1、合作可以使人们相互依存、相互促进,增强团结
任何个人的力量总是有限的,加强合作,齐心协力,能使个人和集体的力量得到放大,能增强战胜困难、走向成功的信心和勇气。;一只猴子和一头梅花鹿,因吹嘘各自的本领大而争执不休,只好请大 象裁决。大象出题测试,河对岸有一树蜜桃,谁先摘到桃子,谁的本领就大。;一个老和尚,双目失明可每次夜晚出门,都点亮一盏灯笼。路人好奇地上前询问:“老师傅,既然您不见光明,为何点亮灯笼?”只见老师傅微笑着说:“我是失明了,可别人看得见啊,我点亮灯笼,是为了
给别人照路,同时,让别人看见我,也保证自己不会被碰着!”;1、合作可以使人们相互依存,相互促进,增强团结;
2、合作可以扬长避短,最充分、最有效地使用人力和资源,做到人尽其能,物尽其用;
3、合作可以互惠互利,共享成果;;问题1:我国为什么需要合作?(讲短处);问题3:我国社会主义现代化建设
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