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- 2023-11-10 发布于河北
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奴隶制;课程标准:
1、知道早期人类文明的产生;
2、了解各文明古国发展的不同特点,并分析、认识这些特点形成的不同时空条件;
;两河流域、埃及文明产生;时间;1、雅典民主政治
2、西方人文主义精神的起源(希腊的文化)
3、人类文明的产生
4、文明古国(成就)
;一、人类文明的产生
1.产生的条件
(1) 和畜牧业的产生(第一次社会大分工)——文明产生的前提;(2)社会分工的发展(农业和畜牧业发展的影响)
①手工业的出现:一些人从农业中分离出来,专门从事 生产,出现了农业和手工业的分工(第二次社会大分工)。
②商业的发展:不同地区的产品互通有无,促进了交换和 。
③文化创造的出现:分工的发展,让一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和 创造工作。
(3)城市的出现:农耕生产需要人们定居生活,一些较大的居住点逐渐发展为早期 。;材料一 人类学者指出了将文明与新石器时代的部落文化区别开来的一些特征。这些特征包括:城市中心、有制度确立的国家的政治权力、纳贡或税收、文字、社会分为阶级或等级、巨大的建筑物、各种专门的艺术和科学,等等。 ---斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 对于最初人类文明出现的判定标准,主要是国家制度的确立,文字、文献的形成
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