单元活动+学用地形图探究地貌特征（课件）-2023-2024学年高一上地理直观教学课件（鲁教版2019必修第一册）.pptxVIP

学用地形图探究地貌特征单元活动 阅读地形图，识别主要地形区、地貌特点。课程标准 认识等高线地形图应用等高线地形图分析地貌12目录CONTENTS应用分层设色图分析地貌3 认识等高线地形图1 1认识等高线地形图 地形图是一种按照一定的投影方法、比例关系和规定符号，将真实地形、地貌描绘在平面上的地图，通常用等高线表示地形的高低起伏。 反映地面的实际高度、起伏状况，解决生产和生活中的许多实际问题。 2等高线地形图基本特征同线等高同图等距闭合曲线两条等高线一般不相交等高线疏密反映坡度陡缓 2等高线地形图基本特征同线等高同图等距闭合曲线两条等高线一般不相交等高线疏密反映坡度陡缓 3等高线地形图部位山顶 3等高线地形图部位山脊山谷高谷低脊 3等高线地形图部位陡崖 3等高线地形图部位陡崖陡崖相对高度(n-1)d≤ H(n＋1)d崖顶海拔范围H大≤H顶H大＋d崖地海拔范围H小-dH底≤H小 3等高线地形图部位鞍部 应用等高线地形图分析地貌2 1等高线地形判读山地盆地平原 1等高线地形判读丘陵高原 2特殊等高线地形图判读峡谷 冲积扇2特殊等高线地形图判读 2特殊等高线地形图判读梯田 2特殊等高线地形图判读风蚀蘑菇 2特殊等高线地形图判读新月形沙丘 应用分层设色图分析地貌3 1分层设色地图 1判读地面喀斯特地貌 1判读地面喀斯特地貌 2判读山岭与谷地山岭山岭山谷山谷山岭山谷 下图是“某区域等高线地形图(单位：米)”。1.该区域发展攀岩等极限运动可考虑在（ ） A.① B.② C.③ D.④练习【答案】D 读“等高线图(单位：m)”，完成1～3题。2.图示区域的地貌类型是（ ）A.风沙地貌 B.河流地貌C.喀斯特地貌 D.海岸地貌3.这种地貌最可能分布在我国的（ ）A.东北地区 B.东南沿海C.青藏高原 D.西北地区练习【答案】2. A 3. D 读“等高线图(单位：m)”，完成1～3题。练习【答案】B4.这种地貌的走向主要受制于（ ）A.河水流向 B.风向C.地表坡向 D.海岸走向