部编版一年级语文上册拼音7《z c s》优秀课件.pptx

;;今天我们还要一起去一所森林学校，和那里的小动物们一起认识三个拼音宝宝——z、c、s！;森林学校开始上课啦！ 穿着紫色衣服的熊老师，一手捧着书本，一手指着黑板教小刺猬们学写拼音字母“z”，三只小刺猬很用心，一笔一画地照着样子写。旁边的树叶上，一只蚕宝宝正忙着吐丝，那丝的模样就像字母“s”。学习拼音字母真有趣啊！; 小熊老师在黑板上认真写字，请问它穿着什么颜色的衣服呢？;小刺猬和蚕宝宝在干什么？; 那我们要怎样把z、c、s的读音读准确呢？; 声母z c s发音时舌尖平伸。;读一读这首儿歌，记住z、c、s的读音。; 小朋友们，睁大你们的眼睛在图片中找出拼音宝宝z、c、s吧！ ; 小朋友们，观察一下字母z、c、s，说说它们像什么。;像个2字zzz。;z;写法：右上起笔，向左画半圆，开口向右，占中格，一笔写成。;写法：右上起笔，先画左半圆，再画右半圆，???中格，一笔写成。; 小朋友们，还记得yi wu yu是什么音节吗？它们怎么读？;整体认读音节; 试着读一读zi、ci、si，看看它们的读音与z、c、s有什么不一样。;z——zi c——ci s——si;写一写;读一读;读一读;;;我们已经学习了z 、c、s和它们的整体认读音节zi、ci、si，这节课我们继续学习它们与单韵母组成的两拼音节、三拼音节吧。;声母z与单韵母组成的两拼音节。;z