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- 2023-11-08 发布于上海
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第一课 我们喜爱的歌曲
教学目标:
能随歌曲的演唱录音或老师的范唱一起演唱《没有祖国哪里会有我》, 并通过歌曲的学习,激发学生的爱国情怀,树立民族自豪感。
通过音乐的体验与演唱实践等活动,培养学生的爱国情怀。向孩子们宣扬健全的人格。
培养人们的英雄气质,从而达到对学生进行情感、态度、价值观教育的目
标。
教学重难点: 在音乐活动中对学生进行情感、态度、价值观方面的教育。教学方法:听唱法 教具:多媒体
教学过程:
一、学唱歌曲《没有祖国哪里会有我》
(一)新课导入: 同学们,在一年级的时候,我们学唱过《国旗国旗真美丽》,《娃哈哈》,等歌曲,今天我们来学唱一首歌曲,名字叫《没有祖国哪里会有我》。听到这个歌曲名,你们会想到什么? 老师先提几个问题:(1)这里的我指的是谁?(2)祖国和我是什么关系? (3)为什么说“没有祖国哪里会有我”呢? 师:这些问题的答案都在歌曲里藏者呢!我们一块去寻找吧!
(二)学唱歌曲《没有祖国哪里会有我》
听一听:(1)听听歌曲的情绪,并做出正确的选择:A 难过的 B 激动的C 深情的 (2)听听歌曲的节拍,并做出正确的选择: A 2/4 B 3/4 (3) 听歌曲中有没有前奏、间奏或尾声,如有就做出小记号,以便在唱歌的时候做提醒。 (4)听你最喜欢的一句歌词,并在歌谱上找出来。 (5)听歌曲有没有反复的地方,从哪里开始反复? (6)听歌曲的速度,并作出正确的
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