花钟第一课时教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 教学目标 《花钟》第一课时教案 知识与技能： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，结合语境理解词 语，并用欣赏的心情朗读自己喜欢的部分。 2、读懂课文内容，体会课文用不同的说法表现鲜花开 放的特点。 3.学习运用多样的句式表达，培养学生的语言表达能力 过程与方法： 在朗读中理解课文内容，教师引导，学生交流、自主、 协作学习，并利用多媒体完成教学。 情感与态度价值观： 1、培养学生的审美情趣，激发热爱大自然的思想感情， 初步培养学生留心观察周围事物和思考的习惯。 2、通过小组合作，培养学生协作学习的精神和自主学 习的意识，并培养学生的个性发展。 教学重点、难点 读懂课文内容，体会课文用不同的说法表现鲜花开放的 特点。学习运用多样的句式表达，培养学生语言表达能力。 教学准备 学生的学前准备 课件 生字卡片教学过程 一、创设情境，激趣导入 1、同学们，你们喜欢花吗？说说自己都知道哪些花？ 老师也特别喜欢花，看我给你们带来了什么 ？（课件出示， 配乐解说） 2.同学们喜欢吗？知道吗，这么美的花儿身上还蕴藏着 许多奥秘呢！今天就让我们来一起学习一篇有关花的文章 （出示课题——花钟，摆书课题，齐读） 3、同学们读了这个课题你想知道什么？（同学们自主 提问） 读书要有疑，这可是一个还习惯。这些问题的答案也许 都在课文里呢，我们一块去找找吧！ 二、初读感知课文 同学们