人教版五年级语文上册《19.“精彩极了”和“糟糕透了”》教学ppt课件PTT.pptxVIP

19.“精彩极了”和“糟糕透了” 人教版五年级语文上册 1 敌视伴随着孩子，他学会争斗； 嘲弄伴随着孩子，他羞愧腼腆； 鼓励伴随着孩子，他信心倍增； 赞美伴随着孩子，他鉴赏有方； 认可伴随着孩子，他爱心常存； 分享伴随着孩子，他慷慨大方； 诚实与公正伴随着孩子， 他领悟出真理与正义。 2 默读课文，说说课文的主要内容。 3 cí xiáng 慈 祥 zhì 放 置 jǐn shèn 谨 慎 qí 歧 途 4 5 父母亲对我作的第一首小诗的评价及我 的感受。 几年后， “我”已经写了很多作品，越来越 体会到“我”当初是多么幸运。 “精彩极了”和“糟糕透了”两种声音 一直鞭 策着我不断前进。 6 父母亲是怎样评价这首诗的？ 7 母亲一念完那首诗，眼睛亮亮，兴 奋地嚷着： “巴迪，这是你写的吗？ 多美的诗啊！精彩极了！ ”她搂着 我，不住地赞扬。 你从中体会到什么？ 8 从哪些地方体会到？ “眼睛亮亮的”“兴奋地” 通过 “她搂住了我”“再次拥抱了我” 通过动作描写说明母亲非常高兴。 “巴迪，这是你写的吗？多美的 诗啊！精彩极了！ ” 通过语言描 写说明母亲在高度赞扬我。 9 神态描写表明母亲非常惊喜。 “亲爱的，发生了一件 奇妙的事。巴迪写了一首 诗，精彩极了……” 文中还有哪些语句表