服务机器人装配与维护-人才培养方案.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES62 服务机器人装配与维护专业人才培养方案 一、专业名称及代码 服务机器人装配与维护 中职代码： 710106 二、入学要求 初中毕业生或同等学历者 三、修业年限 3年 四、培养目标 本专业坚持立德树人为根本，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向服务机器人应用开发领域，能够从事机器人装调、测试、运维、设计等职业岗位的高素质技术技能人才。 五、职业面向 本专业毕业生主要面向服务机器人产业链以及在行业应用的价值链中的，生产制造企业、系统集成企业、应用企业所需要的人才技术岗位。具体的岗位群和工作内容描述如表1所示： 序号 岗位名称 主要工作内容描述 1 服务机器人设计工程师 1、负责服务机器人的需求分析、产品规划、设计； 2、跟踪服务机器人市场动向，市场竞争对手分析，及时调整市场策略，创新产品应用； 3、根据国际发展趋势研究和规划产品的功能、服务及所需的业务流程，把握产品定位； 4、跟踪、分析、挖掘服务机器人的客户需求，并能结合公司整体的业务规划，进行需求评估； 5、制定服务机器人的前期规划，撰写《产品需求文档》，配合研发进行需求分析； 6、跟踪协调服务机器人研发进度，把握产品质量，协调产品的交付； 7、配合市场部门做好服务机器人推广策划，为市场部提供技术支持。 2 服务机器人硬件设计工程师 1、根据服务机器人设计要求选定硬件平台; 2、传感器及控制元件及元器件选型； 3、原理图设计，PCB 板设计，设计详细的原理图和 PCB 图； 4、制定测试方案，完成硬件调试和测试工作； 5、根据要求完成配合 PCB 加工厂及模具厂设计产品； 6、协助解决产品生产及使用中的问题； 7、编写项目文档、质量记录以及其他有关文档； 3 服务机器人装调工程师 1、完成服务机器人的装配； 2、完成服务机器人的接线； 3、完成服务机器人的调试； 4、完成服务机器人的编程测试； 5、编写装配说明书； 4 服务机器人测试工程师 1、编写测试计划、规划详细的测试方案、编写测试用例。 2、根据测试计划搭建和维护测试环境； 3、执行测试工作，提交测试报告。包括编写用于测试的自动测试脚本，完整地记录测试结果，编写完整的测试报告等相关的技术文档； 4.对测试中发现的问题进行详细分析和准确定位，与开发人员讨论缺陷解决方案； 5.提出对产品的进一步改进的建议，并评估改进方案是否合理；对测试结果进行总结与统计分析，对测试进行跟踪，并提出反馈意见； 6.为业务部门提供相应技术支持，确保软件质量指标。 5 服务机器人运维工程师 1、负责服务机器人的维修工作； 2、负责所管辖范围内的全部设备的日常维护保养工作； 3、提出管辖内设备日常维护或维修所需的备件或外协需求，并降低维修成本； 4、制定设备设施的调整、修改、整改、改良计划，分析核算整改成本； 5、对设备的故障原因进行分析汇总，落实改进方案实施； 6、对新进设备设施进行可行性分析、验证,参与新设备的安装调试； 7、负责对设备的运行安全和防护安全进行评估。 6 服务机器人销售工程师 1、负责服务机器人的产品销售及渠道建设； 2、具备一定谈判能力，市场拓展能力和执行力，具有服务机器人区域市场开拓和控制潜力。能独立拓展工程商、经销商、集成商及建立相应销售渠道； 3、维护老客户，发展新客户，增加产品销售范围。 六、培养规格 本专业毕业生应具备以下素质、知识与能力： 素质目标 道德感：遵纪守法、热爱工作，具备良好职业道德和诚信意识。 身心健康：具有较好的身体素质和健康的心理素质，具有积极工作的态度，能胜任高强度的工作。 信息处理能力：具有良好的搜集信息、加工整理分析信息的能力。 分析与解决问题能力：具备获取IT前沿技术和信息的能力，具有自我学习、知识技能的更新、适应岗位变化的能力。 沟通与合作能力：具有良好的语言交流能力、人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识。 安全操作意识：具有一定的审美情趣、安全操作规范意识。 创新能力：具有较强创新精神、创新能力和创业能力，树立严谨务实的工作作风。 知识目标 典型模拟电路基本结构、功能和原理，包括各种放大电路、集成运算放大器的应用电路等相关知识； 典型数字集成电路基本结构、功能和工作原理，包括各种门电路、编码器和译码器、计数器和寄存器等相关知识； 多种传感器技术，熟悉光、电、力、温度、湿度、重力加速度等物理量及视频、语音识别等相关知识； AutoCAD、Protel、3D 制图等软件的操作和应用； 服务机器人组装、调试的基本方法； Arduino、android 系统下的软