解决问题的策略一一列举__张小姚.pdfVIP

五年级数学《解决问题的策略》教学设计 【教材简解】 《解决问题的策略—一一列举》是苏教版小学数学五年级上册第六单元“解 决问题的策略”的第一课时。这个内容是在学生已经掌握“画图法”、“列表法” 等策略的基础上，通过学生自主选择方法收集、整理信息，并在此过程中寻求解 决生活中实际问题的有效方法。 【目标预设】 1、使学生经历用列举的策略解决简单的实际问题的过程，能通过不遗漏， 不重复的列举找到符合要求的所有答案。 2、使学生在对解决简单实际问题的过程的反思和交流中，感受 “一一列举” 的特点和价值，进一步发展思维的条