高中音乐教学课件：歌唱的共鸣.pptx

歌唱的共鸣 年 级：高 二 学 科：音 乐（湘艺版） 主讲人：魏 徽 学 校：株洲市第十三中学 湖南省名师网络工作室精品课 湖南省李丽姿高中音乐名师网络工作室 歌唱的共鸣 年 级：高 二 学 科：音 乐（湘艺版） 主讲人：魏 徽 学 校：株洲市第十三中学 湖南省李丽姿高中音乐名师网络工作室 音乐 | 高二年级上篇 音乐 | 歌唱的共鸣 气息吹响声带后在口腔及喉头上部的咽腔中引发的共鸣。 声音在气管和喉头周围自然振动，之后通过气管传至胸腔产生的共鸣。 是指声音在与鼻腔贯通的窦部（额窦、蝶窦、眉心、鼻梁一带）产生的共鸣。 湖南省李丽姿高中音乐名师网络工作室 音乐 | 高二年级上篇 音乐 | 哼唱《思乡曲》 要求：精神饱满，肩部放松，胸部自然扩张，气息均匀，口腔保持打哈欠的状态并从同一位置发出来，感觉口腔和鼻翼处有轻微的振动。现在，我们用《思乡曲》中的一部分来找一找“口腔共鸣”的位置和感觉。 湖南省李丽姿高中音乐名师网络工作室 音乐 | 高二年级上篇 音乐 | 用母音“a”唱《思乡曲》片段 湖南省李丽