江浙沪5所农类高职院校2019年质量年度报告对比分析 .pdfVIP

No. 02 2020 Agricultural Technology and Education in Wenzhou 专题研究 江浙沪5 所农类高职院校2019年质量年度报告 对比分析 编者按 2020年 是 “十三五”规划的收官之年，也 是 “十四五”规划编制的启动之年。为更加科学 ： 的 编 制 “十四五”规划，总 结 “十三五”存在的问题，对标先进、寻求差距。本期高教所按照《中国高 等职业教育质量年度报告》近年来评选的“服务贡献50?虽”、“国际影响力5 0强”、“办学资源5 0强”、“育 人 成 效 5 0 强”的各项评价指标。研究者汇集长三角地区5 所农类高职院校，对 比 其 2019年质量年度报 告在就业质量、办学资源、国际影响力、政策落实等5 大方面的数据指标，客观地呈现各高校办学情况， 通过对比分析，找出我校办学中存在的不足，以为今后的学校发展提供参考依据。 1 就业质量 《中国高等职业教育质量年度报告》 （以下 简 称 《报 告 》 ）由全国高职高专校长联席会议委