2022年陕西省咸阳市乾县树人中学高三生物模拟试题含解析.docxVIP

2022年陕西省咸阳市乾县树人中学高三生物模拟试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 同源染色体与姐妹染色单体的共同点是????????????????????????????? ??? ??? A．它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的 ??? B．它们的形状、大小、结构一般都是相同的 ??? C．它们所含的基因都是相同的 ??? D．一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的 参考答案： B 2. 免疫性不孕(存在抗精子抗体、抗子宫内膜抗体等)是临床上常见的不孕类型。医学 研究表明，人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等都能容忍外来的抗原蛋白而不产生排斥反 应，这种现象在医学上称为“免疫赦免”，这些部位称为“免疫赦免区”。据此判断下列说 法正确的是 A、移植心脏对于受者来说相当于抗原 B、“免疫赦免”现象说明人体的免疫系统存在一定的缺陷 C、妊娠子宫的这种“免疫赦免”特性不利于胚胎的正常发育 D、可以使用药物提高人体免疫系统的敏感性而获得“免疫赦免”? 参考答案： A 3. 下列是关于性别决定和伴性遗传的叙述，正确的是（　　） A．性染色体上的基因都决定性别相关性状 B．性染色体上的基因只在生殖细胞中表达 C．性染色体上的基因遗传上和性别相关联 D．没有性染色体的生物个体都是雌雄同体 参考答案： C 【考点】8A：伴性遗传． 【分析】1、人类的染色体包括常染色体和性染色体，无论是体细胞还是生殖细胞都同时含有常染色体和性染色体． 2、决定性别的基因位于性染色体上，但性染色体上的基因不都决定性别，性染色体上的遗传方式都与性别相关联，称为伴性遗传． 【解答】解：A、性染色体上的基因决定的性状不都与性别有关，如色盲基因，A错误； B、不论是性染色体上的基因还是常染色体上的基因都可能在体细胞中表达，B错误； C、性染色体上的基因遗传上和性别相关联，C正确； D、原核生物没有染色体，更没有性染色体，但不是雌雄同体生物，D错误． 故选：C． ? 4. 下列物质中能用斐林试剂检测的是 A．胰高血糖素?????? B．葡萄糖?????????? C．胰岛素?????? D．神经递质 参考答案： B 5. 海关查获一不知名的小型哺乳动物，其毛色灰黑，叫声嘹亮且变化多端，此动物可能的地区是 ?????????????????????? （??? ） ?????? A．蒙古草原??? ??????????????????????????????????? B．印度尼西亚热带雨林中 ?????? C．西伯利亚??? ??????????????????????????????????? D．撒哈拉沙漠 参考答案： B 6. 关于生物进化和生物多样性的相关叙述，错误的是（　　） A．在一定的自然区域，一个种群中控制某种性状的全部基因，叫做这个种群的基因库 B．达尔文强调物种形成都是渐变的结果，不能很好地解释物种大爆发等现象 C．基因突变产生的等位基因，通过有性生殖过程中的基因重组，可以形成多种多样的基因型，从而使种群出现大量的可遗传变异 D．物种之间的捕食、竞争有利于生物多样性的形成 参考答案： A 【考点】B3：生物进化与生物多样性的形成． 【分析】1、生物进化是不同物种之间、生物与无机环境之间的相互选择共同进化，生物进化的实质是种群基因频率的定向改变；通过漫长的共同进化形成生物多样性，生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性． 2、生物在有性生殖过程中，由于减少分裂形成的配子具有多样性，不同配子之间的结合是随机的，因此有性生殖后代的遗传物质具有多样性，有利于生物多样性的形成． 3、现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件． 【解答】解：A、基因库是指种群中所有个体包含的全部基因，A错误； B、不能很好的解释物种大爆发等现象，属于自然选择学说的局限性，B正确； C、基因突变产生的等位基因．多种多样的基因型，是在等位基因突变过程中产生的，通过有性生殖过程中的而产生的基因重组，使种群中产生了大量的可遗传的变异，为生物进化提供重要的原料，C正确； D、生物的进化是共同进化，捕食者存在和竞争的存在，在一定程度上防止出现绝对优势种，为其他生物的生存开拓了空间，有利于生物多样性的形成，D正确． 故选：A． 【点评】本题旨在考查学生理解生物的共同进化、生物进化