教科版五年级下册科学《用浮的材料造船》PPT说课教学课件.pptxVIP

五年级下《船的研究》第2课;;独木舟有哪些不足？;;聚焦;用浮的材料造一艘竹筏;用浮的材料造一艘竹筏;设计竹筏;测试竹筏;;探索;;探索;五年级下《生物与环境》第1课;许多植物的一生是从种子发芽开始的。;;怎样设计实验可以验证我们的猜想呢？;1.你们想研究什么问题，计划怎样做？ 2.你们预测结果会是怎样的？ 3.你们的研究中，改变了什么条件？ 4.哪些条件是没有改变的？ 5.怎样知道改变的条件是否对种子发芽产生影响？ 6.在实验研究过程中还应该注意什么？;我们提出的问题;实验材料;贴标签 1号：有土壤 2号：无土壤;探索;我们提出的问题;研讨;研讨;研讨;研讨;我们提出的问题;我们提出的问题;坚持每天观察种子的变化，把观察到的现象记录下来。 观察内容：种子的大小、种皮情况、长芽的情况等。