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- 2023-11-08 发布于山东
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第二十八届江西省中小学、幼儿园教师优秀教学资源展示活动
中班音乐活动《毛毛虫啃苹果》
执教老师:杨璐
一、设计意图
可爱的毛毛虫是中班孩子们非常熟悉和喜爱的小动物。《毛毛虫啃苹果》这首歌的旋律生动活泼、节奏感强,内容浅显生动,具有动作性和故事性,它以毛毛虫啃不同大小、不同颜色的苹果时发出的不同节奏声音为贯穿的主线,蕴含感受节奏不同、声音高低等音乐要素,内容浅显而有趣,是幼儿学习演唱歌曲的好教材。
教学目标
1、感受并掌握歌曲中啃苹果的节奏:咔嗞、咔嗞、咔嗞咔嗞咔嗞;咔嗞咔嗞咔嗞咔嗞咔——,能够愉快的演唱。
2、尝试随着节奏用肢体动作创造性地表现苹果被啃的动态。
3、在毛毛虫啃苹果的情境中体验音乐游戏的乐趣。
三、活动重、难点
1、感受并掌握歌曲中啃苹果的节奏:咔嗞、咔嗞、咔嗞咔嗞咔嗞;咔嗞咔嗞咔嗞咔嗞咔——(重点)
2、尝试随着节奏用肢体动作创造性地表现苹果被啃的动态。(难点)
教学准备 PPT课件、音乐《毛毛虫啃苹果》、4块苹果游戏垫、头饰毛毛虫
四、活动过程
(一)图片导入,激发幼儿兴趣
1、师:今天杨老师带来了一位好朋友,瞧,猜猜它是谁呢?(播放PPT)
幼:毛毛虫
2、师:这是一只爱吃东西的毛毛虫,我们听一听它到底在吃什么呢?(播放毛毛虫啃苹果音效,倾听后猜测)
幼:树叶、苹果、香蕉、西瓜......
3、师:毛毛虫到底在吃什么我们一起来看看!(播放PPT)
幼:苹
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