幼儿园：中班语言绘本《章鱼先生卖雨伞》 (1).docxVIP

中班语言《章鱼先生卖雨伞》 伞，是我们生活中常见的用具。晴天我们用它来遮阳，雨天我们用它遮挡风雨，它在我们生活中扮演了不可缺少的角色。 本活动摘选《章鱼先生卖雨伞》中的故事情节，让幼儿在听故事做游戏的过程中能用重复的节奏和语言来表述故事情节，并通过观察发现雨伞的细节特点，发挥想象进行匹配猜想，在这个过程中能快乐地享受听故事的乐趣，也能大胆地开口来积极地表达。 课程目标 1、认知目标：了解各种动物的形象特征并能为其找到相匹配的伞。 2、能力目标：在游戏中，大胆表达自己，感受语言游戏的乐趣。 3、情感目标：发挥想象积极猜想，乐意分享故事，享受悦读的乐趣。 重点:了解各种动物的形象特征并能为其找到相匹配的伞。 难点：在游戏中，大胆表达自己，感受语言游戏的乐趣。 课程准备 PPT 课程过程 一、看看说说，给动物找匹配的雨伞。 1.师：今天我们来认识一位新朋友，我们来看一看他是谁？ （播放多媒体课件，显示“章鱼先生”的图片） 师：他的名字叫做“章鱼先生” 2.请幼儿猜测“章鱼小铺”里卖什么东西。 师：章鱼先生在森林里开了一家章鱼小铺，每天都开着车在森林里转来转去，小动物们看到他就可以买到需要买的东西。 3.根据画面提示，说一说下雨天会用到的东西。 师：可是走着走着，天气怎么了？ 引导幼儿猜测“章鱼小铺”里卖什么东西？ 师：下雨了，小动物需要雨伞，章鱼先生想了想，决定卖雨伞吧！