见习期新员工培养方案.docVIP

. . . v . 见习期员工培养方法 为了更好地做好公司人员培养工作，积极创造有利于优秀人才成长开展的良好环境，通过有方案的重点培养，进一步促进公司管理团队和专业技术队伍建立，制定本方法。 一、培养对象 公司见习期员工。 二、总体要求 优秀的新员工是公司的新鲜血液，是公司今后各方面工作的骨干力量，是公司开展的不歇动力。加强对新员工的培养，促使他们早日成为德才兼备的人才，是各单位、各部门的重要职责之一，必须高度重视，并严格执行培养方案。公司要形成领导层、人力资源部、指导教师、见习期员工所在单位〔部门〕共同参与，以见习期员工所在单位〔部门〕及指导教师为主的全方位管理负责制。 三、职责 1、公司领导层 负责领导、支持培养工作的全面开展。 2、人力资源部 做好见习期员工培养业务管理工作，定期了解情况，帮助指导解决见习中的问题。 〔1〕统一组织相关部门做好岗前培训工作； 〔2〕帮助新员工梳理个人职业开展方向，建立职业开展规划； 〔3〕组织用人部门和新员工拟定见习方案，制定月度阶段性目标，安排老员工作为指导人，同时进展月度走访管理和月度绩效管理。 3、指导教师 指导教师要以高度的责任感履行指导职责，在思想、技术和作风上搞好传、帮、带。要通过各种形式，使见习期员工的理论知识与实践严密结合起来，熟悉工作程序，了解工作特点，并且形成良好的工作作风。指导教师要按见习大纲的规定，与见习期员工一道制订出详细的见习方案，并征得见习期员工所在单位〔部门〕同意后实施。 4、见习期员工所在单位〔部门〕 见习期员工所在单位〔部门〕要高度重视见习员工的管理，积极支持指导教师工作，加强见习员工的思想政治教育，注意倾听他们的意见和要求，帮助解决他们工作和生活中的实际问题〔用人单位为工程部的，应结合工程“三工建立〞标准开展工作〕。各用人单位须按月组织填写见习方案和阶段小结，并配合公司人力资源部做好月度走访管理和月度绩效管理工作。 5、见习期员工 见习期员工应尊重指导教师，服从安排，遵章守纪，积极学习，努力钻研，团结同志，发奋向上，按要求填写?见习方案及鉴定表?〔附件1〕。 四、管理方法 1、指导教师与见习期员工签订师徒合同〔附件2〕，明确责、权、利。 2、指导教师需满足任职要求〔附件3〕，并经公司人力资源部批准方能担任。 3、实行指导教师津贴制度及奖惩鼓励机制。 〔1〕津贴标准：100元/月.人×指导人数。 〔2〕奖惩鼓励机制 ①指导教师完成月度见习培养方案，并到达公司进展的月度绩效管理标准，方能享受上述津贴。未能完成月度培养任务的，那么按〔50元/月.人×指导人数〕予以处分。 ②建立优秀指导教师和优秀见习人员评选制度，并予以表彰。优秀指导教师评选按当年指导教师总数20%的比例名额评选，优秀见习人员评选按当年见习人员总数20%的比例名额评选。两者奖励标准按公司年度先进个人标准执行。优秀指导教师和优秀见习人员评选由公司人力资源部组织，成立分管人力资源工作的领导任组长，人力资源部长任副组长，其它相关部门负责人为组员的考核组。评选条件见附件4。 ③见习人员所在单位〔部门〕培养工作开展情况与公司考核及先进集体评选活动挂钩。 4、?见习方案及鉴定表?由见习人员、指导教师和所在单位〔部门〕分别按规定填写完整，并按时上报公司人力资源部，不能按时上报的，所在单位〔部门〕需写出书面说明原因。 5、见习期满，指导教师和所在单位〔部门〕首先提出初步考核意见和拟聘任岗位职务，公司人力资源部组织考核。对完成见习方案，到达规定聘任岗位职务标准的，予以聘任；对未完成见习方案，未到达规定聘任岗位职务标准的，可延长见习期半年，延期满并到达聘任岗位职务要求的，予以聘任，延期满后仍达不到要求的，解除见习合同。 注：见习期内，见习人员因病、因事请假超过一个月及以上的，须按实际天数顺延见习期。 五、本方法于发文之日起生效，由公司人力资源部负责解释。