幼儿园:中班语言雪房子.docxVIP

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  • 2023-11-08 发布于山东
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中班语言《雪房子》 活动目标: (1)知识目标:欣赏故事,能理解故事内容,   感知小动物滚雪球做房子的快乐.  (2)能力目标:学习故事中的对话语言,提高 语言表达能力. (3)情感目标:感受同伴相互关爱的情感. 活动准备: 物质准备:《幼儿画册》挂图;动物图片;录音。 知识准备:下雪天观察过雪景,玩过滚雪球的游戏。    活动重、难点: 重点:感受同伴之间相互关爱的情感,喜欢冬天。 难点:理解故事内容,学习故事中对话,能完整的表达。    活动过程: 一、图片导入,引起兴趣。 师:小朋友们,看看老师给你们带来了什么?你们知道这是什么房子吗?是用什么造的? 师:你们说得真好,那这个雪房子你们知道是谁造的吗?谁来猜猜看? 二、分段讲述,学习故事中的对话。 师:今天老师就给你们带来了一个关于“雪房子”的故事,想不想知道在雪房子身上发生了什么样的故事? 师:小松鼠钻进了雪房子说了什么?谁来说说看?我们一起来说说。 师:(播放敲门声)听到敲门声,小松鼠会说什么?打开门看看是谁吧。听听小兔子会说什么?谁来说说看小兔子说了什么?我们一起来说说看。学学怎么把雪球变大。 师:又有敲门声,小松鼠会说什么呀?小熊会说什么?学一学。 三、完整欣赏,理解故事内容。 师:小朋友们听得真仔细,那么在这三个小动物是怎么住进雪房子的呢?我们再来跟着图片来听听看这个故事。小朋友们要听仔细咯。播放录音,欣赏故事。

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