13.3.2 等边三角形 第1课时 等边三角形的性质与判定 学案 2021—2022学年人教版数学八年级上册.docxVIP

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  • 2023-11-09 发布于山东
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13.3.2 等边三角形 第1课时 等边三角形的性质与判定 学案 2021—2022学年人教版数学八年级上册.docx

13.3.2 等边三角形 第1课时 等边三角形的性质与判定 学案 一、等边三角形的定义和性质 1. 定义 等边三角形指的是具有三条边长相等的三角形。在等边三角形中,三条边的边长相等,每个角都是60度。 2. 性质 等边三角形的三条边相等。 等边三角形的三个角都是60度。 等边三角形的任意两边都相等。 二、等边三角形的判定方法 1. 判定方法一:三边相等 如果一个三角形的三条边相等,那么这个三角形就是等边三角形。 2. 判定方法二:两角相等 当一个三角形的两个角相等时,这个三角形可能是等边三角形。 若两个角都等于60度,则这个三角形是等边三角形。 若两个角都不等于60度,则这个三角形不是等边三角形。 若只有一个角等于60度,那么这个三角形不是等边三角形。 3. 判定方法三:正三角形 正三角形是一种特殊的等边三角形。正三角形的三个角都是60度,且三条边相等。 三、例题与分析 例题1 判断下列各三角形是否为等边三角形。 Example1 Example1 解答:观察图中的三角形,我们发现每个三角形的三条边长度都相等,因此这些三角形都是等边三角形。 例题2 已知?ABC中,∠B = ∠C = 60°,判断?ABC是否为等边三角形。 解答:根据题意,∠B = ∠C = 60°,满足判定方法二中的条件。但是根据判定方法二的规则,需要保证两个角都等于60度,所以无法确定?ABC是否为等边三角形。

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