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【总第53期】 统编版六下《春夜喜雨》微课及教学设计
【教学目标】
1.?正确、流利、有节奏地朗读古诗，背诵古诗。
2.?把握诗意，体会诗人的思想感情。
3.?根据诗歌想象画面，感受大自然的美好。
【教学重点】
把握诗意，体会诗人的思想感情，想象画面，感受大自然的美好。
【教学过程】
一、谈话导入，情境激趣
同学们，让我们一起轻叩诗歌的大门，在诗歌的海洋里畅游拾贝吧！
一提到诗，你会想到哪个朝代？那就是唐朝，唐朝是中国诗歌史上最辉煌的时期，其间最有名的诗人非“李杜”莫属，李是李白，杜是杜甫，那么今天我们就跟随大诗人杜甫一起去感受那场《春夜喜雨》。
二、初读古诗，感知节奏
首先我们先初读古诗，
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