《纺织品图案》课程标准.docxVIP

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PAGE PAGE 1 《纺织品图案》课程标准 一、课程性质 本课程是中等职业学校纺织服装类专业必修的一门理论与实践相结合的专业类平台课程,其任务是让纺织服装类各专业学生掌握纺织品图案的基础知识和基本技能,具备设计和绘制纺织品图案的能力,为培养其行业通用能力提供课程支撑,同时也为《服装造型设计》《纹织CAD》等后续课程的学习奠定基础。 二、学时与学分 90学时,5学分。 三、课程设计思路 本课程按照立德树人的要求,突出职业能力培养,主动对接行业标准、职业标准和岗位规范,兼顾中高职课程衔接,高度融合纺织品图案构成与工艺基础知识、基本技能的学习和职业精神的培养。 1.依据纺织服装专业类行业面向和职业面向,以及《中等职业学校纺织服装类专业课程指导方案》中确定的人才培养定位、综合素质、行业通用能力,按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度,突出对纺织品图案基础知识和基本技能的认识与培养,结合学生职业生涯发展需要,确定本课程目标。 2.根据课程目标,以及纺织服装类相关职业岗位需求,对接国家职业标准(初级)和职业技能等级标准(初级),充分考虑纺织服装类各专业共性知识需求,反映技术进步和生产实际,体现科学性、前沿性、适用性原则,确定本课程内容。 3.以图案绘制表达与艺术效果处理为主线,围绕图案的构成原理、造型规律和形式美法则设计模块和教学单元。根据学生认知规律和职业成长规律,以职业岗位的纺织品图案设计流程为参考,通过对图案素材、图案构成和图案工艺等相关内容的整合,序化教学内容。 四、课程目标 学生通过学习本课程,掌握纺织品图案的基础知识和基本技能,能绘制和设计纺织品图案,能通过现代信息化的手段进行表现,并初步形成良好的职业意识和职业习惯。 1.熟悉纺织品图案的基本知识,掌握计算机绘制图案的操作技能。 2.了解纺织品图案的构成原理和形式美的法则,掌握单独纹样、适合纹样和连续纹样的变化特点,能绘制花卉白描稿。 3.了解印花图案、织花图案、绣花图案、刺绣图案的方法与工艺,能对家用纺织品和服饰进行图案的运用设计。 4.了解纺织品图案在服饰面料上、家纺面料上应用方式,能进行图案的综合设计。 5.具有理论联系实际、独立分析、自主探究、解决问题的能力,能独立或者协作解决学习中的常见问题;具有优良的道德品德、良好的职业素养,吃苦耐劳的职业精神和创新意识。 五、课程内容与要求 模块 教学单元 内容及要求 参考学时 纺织品图案的基础知识 纺织品图案的概念与分类 1.理解纺织品图案的概念; 2.了解衣着用纺织品与家用纺织品的区别; 3.能归纳纺织品图案的分类; 4.能说出空间形态的分类; 5.能叙述构成形式的分类; 6.了解历代中国纺织品图案的发展过程; 7.了解欧洲纺织品图案的发展过程; 8.了解纺织品图案的设计任务 2 纺织品图案的题材、风格与特点 1.能说出纺织品图案中的植物题材分类和特点; 2.能说出纺织品图案中的动物题材、人物题材、风景题材等的分类和特点; 3.知晓民族图案的形式及特点; 4.知晓古典图案的形式及特点; 5.掌握现代图案的形式及特点; 6.掌握纺织品图案的风格分类和特点 2 纺织品图案的设计定位与构思 1.了解纺织品图案根据消费群体目标、产品设计目标、产品使用目标的设计定位; 2.掌握家用纺织品的类型、运用部位对家纺图案构思的要求; 3.了解风格特色对家用纺织品图案构思的要求; 4.学会纺织品图案的构思方法 2 纺织品图案创作基本技能 图案中的花卉白描 1.能说出花卉叶子的形态与结构; 2.了解花的结构与形态; 3.学会白描花卉的基本方法; 4.能进行简单的白描花卉写生练习; 5.能掌握较复杂的白描花卉临摹技法 16 计算机绘图软件 1.知晓绘图软件的基本知识,掌握绘图软件基本操作技法; 2.能进行简单的计算机图形绘制 8 纺织品图案的形式美法则 1.能说出图案中纹样构成的形式美法则,如变化与统一、对称与均衡、条理与反复等; 2.能运用形式美的法则进行简单的图案设计,掌握变化与统一、对称与均衡、条理与反复的图案变化设计 4 图案的构成设计 单独纹样 1.能说出单独纹样的性能与特点; 2.掌握单独纹样的构成方法; 3.能把单独纹样具体运用到纺织品创作设计中 4 适合纹样 1.能说出适合纹样的性能与特点; 2.知晓适合纹样的构成方法; 3.能应用适合纹样进行产品的创作设计 4 二方连续 1.能说出二方连续纹样的性能与特点; 2.学会二方连续纹样的构成方法; 3.能运用二方连续纹样进行纺织品的创作设计 4 四方连续 1.能说出四方连续纹样的性能与特点; 2.学会四方连续纹样的构成方法; 3.能运用四方连续纹样进行纺织产品的创作设计 4 纺织品图案的工艺 印花图案 1.了解印花的方法与工艺; 2.能说出印花图案的设

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