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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 的小学数学教案8篇 学校数学教案 篇1 　　学习内容：  　　教科书28-29页例5、6  　　教学目标：  　　1、通过观测、分析图理解“0除以任何不是零的数都得0”的计算方法。  　　2、通过观测、比较，弄清商中间与末尾的不同意义。  　　3、理解商中间有0和商末尾有0的除法的计算方法。能正确计算商中间、末尾有0的除法。  　　4、能主动思索、积极发表自己的看法。  　　学习重点、难点：  　　让同学理解0作为被除数时的意义及除数为0时的意思。从“以同学为主体”这个观点出发，让同学争论得出商末尾有0的除法的计算方法，并不断沟通乘除之间的关系。  　　教具、学具预备：  　　教学过程：  　　一、故事引入，得出规律  　　将书中四幅图逐一显示，并配上解说，在故事中嵌入数学问题：  　　1、4个西瓜，师徒4人，平均每人吃几个？  　　2、你说孙悟空会怎么分？  　　3、这时猪八戒说我来分，却偷偷的把西瓜全吃光了，  　　4、沙僧急了，忙问：我们3人怎么分呀？每人能吃到几个西瓜？你能用一个算式来表示吗？  　　5、0÷3=0说明其它3人分不到了，  　　6、做一做：0÷2=0÷4=0÷5=  　　7、争论：0÷0=由于这个内容不是学校