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同学们,奇妙的童话世界总是那么令人遐想无边,无限向往。这节课让我们插上想象的翅膀,一起飞向那神奇的、丰富多彩的童话王国,去采一朵美丽又神奇的七色花。 七 色 花 作者简介: 卡达耶夫,俄罗斯作家,生于教师之家。1910年发表第一首诗《求》时,年仅14岁。一生写了许多社会主义革命、社会主义建设的长篇、中篇小说。第二次世界大战卫国战争期间写的中篇小说《团的儿子》(1945)获斯大林奖金。1974年获得“社会主义劳动英雄”称号。 课程学习 整体感知 1.自由读课文,在读懂的地方做简单批注,在读不懂的地方做记号。 2.边读边思考,珍妮是怎样得到七色花的? 3.七色花是一朵什么样的花? 1、小姑娘珍妮是怎样得到七色花的? 小姑娘去买面包圈,结果面包圈被跟在后面的小狗吃掉了。于是,珍妮去追小狗,结果迷了路。她害怕地哭起来。一位老婆婆送给她一朵神奇的七色花。 2、七色花是什么样子的? 那朵七色花,有七片花瓣,黄、红、蓝、绿、橙、紫、青,一片花瓣一种颜色。 *忆花 整体感知 思考:这是一朵怎样的七色花? 七色花神奇的地方在哪里? 这朵小花,只要撕下一片花瓣,把它扔出去,唱个歌谣,你要它做什么它就能做什么。 *述花 理清线索 读4-----17自然段说一说七色花帮珍妮实现了哪些愿望? 在黄色花瓣的帮助下, 珍妮带着面包圈回到了家。 在红色花瓣的帮助下, 打碎的花瓶又合在一起了。 在蓝色花瓣的帮助下, 珍妮来到了北极。 在绿色花瓣的帮助下, 珍妮又回到了家。 在橙色花瓣的帮助下, 珍妮得到了数不尽的玩具。 在紫色花瓣的帮助下, 玩具又消失了。 只剩下一片花瓣了 议花 读出个性 “只剩下一片花瓣了,可不能再随便用了。珍妮来到大街上,仔细想还要点儿什么。” 珍妮觉得哪几片花瓣是随便用的?从随便、仔细这两个词语中你可以看出什么?珍妮已经懂得了什么? 前面的六片花瓣都是随便用的,但珍妮并没有从中获得快乐,珍妮现在只剩下一片花瓣了,她懂得了应该要珍惜,要仔细的想想如何使用了。 最后,珍妮碰见了谁?他们说了什么呢? 在青色花瓣的帮助下, 珍妮让腿有毛病的小男孩恢复了健康。 现在维佳变了,他变得快乐了,同样快乐的还有——珍妮 你认为这篇童话告诉我们什么道理? 做有意义的事最快乐。 其实,只要你有一颗善良的心,所有的愿望就都能成为现实,七色花就在你的心中。 课后作业 多么神奇的七色花呀,如果这朵神奇的七色花是属于你的,你想用七色花实现什么愿望呢?
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