行程问题大全.docx

小升初专题之行程问题 行程问题研究的是物体在一定条件下的速度、 时间、路程间的相互关系及状态。行程问题变式有很多， 但是最终必将回归到路程、时间和速度三者之间的关系上来。 在行程问题的题目中，除了速度时间路程外，还涉及如下一些的重要因素： 运动方向：相向，背向，同向， 出发地点：同地，不同地 出发时间：同时，不同时， 运动途径：直线，圆周 运动结果，相遇，相距，交叉而过，追及。 解决行程问题经常要借助线段图及分数、 比和比例的相关知识。要运用到转化法，比较法以及假设法。 行程问题基本公式：路程=速度 X 时间 速度二路程十时间 时间= 路程十速度 并由此可推导出一下结论： 若两物体速度之比为 a： b ①在相同时间，两物体的路程之比为 a： b .②在相同路程上，两物体的时间之比为 b： a 两物同时出发往返两地，相遇一次，共走 1 个全程；相遇两次，共走 3 个全程；相遇三次……（请学生 总结） 行程问题之相遇问题 知识要点 相遇问题是指两物体从两地出发相向而行，经过一段时间后相遇。相遇时路程、时间以及速度之间有如下的关系： 速度和 X 相遇时间=路程和 路程和*相遇时间=速度和路程和*速度和=相遇时间 例题解析： 例 1 A,B 两地相距 440 千米，甲，乙两车同时从两站相对开出，甲车每小时行 35 千米，乙车每小时行45 千米，一只信鸽以每小时 50 千米的速度和甲车同时出发，向乙车飞去，遇到乙车又折回向甲车飞去， 遇到甲车又向乙车飞去，这样一直飞下去，信鸽飞行了多少千米两车才能相遇？ 【分析】：本题看似复杂，实际上只要抓住行程问题中的基本关系：速度 X 时间 = 路程就很简单了。要求信鸽飞行的路 C 程，已知信鸽飞行的速度，只要知道信鸽飞行的时间即可，而信鸽飞行的时间就是甲，乙两车从出发到相遇所用的时 程，已知信鸽飞行的速度，只要知道信鸽飞行的时间即可，而信鸽飞行的时间就是甲，乙两车从出发到相遇所用的时 .C .C 间。 解：50 x 440 （35 45） 275（千米） 答：信鸽飞行 275 千米时甲乙两车才能相遇。 例 2 一客车和一货车同时从 A,B 两地相向开出，客运车每小时行 56 千米，货运车每小时行 48 千米， 1 两车在离中点 32-千米处相遇，求A,B 两地距离是多少千米？ 4 【分析】巧用线段图，化隐形为有形 从线段图中很容易看出：两车在离中点 32 -千米处相遇，故相遇时客车比货车多运行 32 丄 2= 64-千米，又客车 4 比货车每小时多行（56-48 ）千米，故可求出相遇时间。 1 1 解：相遇时间，32— 2 （56 48） 8—（小时） 4 16 1 1 两地路程：（56 48） 8 838—（千米）。 16 2 4 口 2 1 答：两地的距离是 838 —（千米）。 2 例 3 在一条笔直的公路上，小明与小华骑车从相距 900 米得两地同时出发，小华每分钟行 200 米，小明每分钟行 250 米，经过多少时间两人相距 2700 米？ 【分析】：本题由于没有告诉我们两人的行驶方向，所以我们要考虑如下三类四种情况。 解：（1）两人相向而行，则两人相距 2700 米得时候，是当他们相遇又相离的时候，两人一共行了 900+2700=3600 （米），所用时间为 3600 （200+250 ） =8 （分钟） （2） 两人相背而行，则两人相距 2700 米得时候，他们一共行了 2700-900=1800 （米），所用时间为 1800 （200+250 ） =4 （分钟）； （3） 两人同向行驶，这时可以分为两种情况： 第一种：小明在前，小华在后，此时由于小明速度比小华快，两人的距离越来越远，当两人相距明比小华多走了 2700-900=1800 （米） 2700 米得时候，小 .C .C 所用时间为 1800 （250-200 ） =36 （分钟）； 第二种：小华在前，小明在后，此时，是小明追上小华，又超过小华，当两人相距 2700 米时，也就是小明超过小华 2700 米得时候，小明比小华多走 900+2700=3600 （米） 所用时间为：3600 （ 250-200）=72 （分） 答两人相向而行时 8 分钟，相背而行 4 分钟，同向行驶可能 36 分钟，也可能 72 分钟。 点评：这道题，貌似简单，其实不然，难在正确分类考虑到可能发生的各种情况。分类讨论是数学研究中的一种重要方法。 拓展练习： A 级 1、 两城市相距 477 千米，甲车以每小时 46 千米，乙车以每小时 38 千米的速度先后从两城出发， 相向而行，相遇时甲车行驶了 230 千米，问乙车比甲车早出发几小时？ 2、 小明与小华两人分别从东西两地同时出发，相向而行， 行 2 千米，那么 12 小时后相遇，问两地相距