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混龄教育方式在幼儿园活动中的运用优秀获奖科研论文 摘要：混龄教育是新时期幼儿教育中教育效果非常突出的一种教学模式，对于儿童全面发展具有独特价值，其中混龄游戏是非常关键的教育形式，对儿童人际交往、社会认知、情感发展等各方面有着非常重要的影响作用。但在实际的幼儿园活动中，混龄教育方式并没有得到有效运用，一方面在于教师和家长思想观念上的欠缺，导致了混龄教育方式开展受阻，另一方面，是因为经验的缺乏，导致很多教师在实际的幼儿园活动中无法有效安排混龄游戏，无法真正发挥出混龄教育模式的作用，导致了混龄教育方式效果的不足。  关键词：混龄教育方式;幼儿园活动;运用  在混龄教育模式的开