（教研室）陕西省宝鸡市陇县2023-2024学年九年级上学期期中考试物理试题.docxVIP

陇县2023—2024学年度第一学期期中教学质量检测试题（卷） 九年级物理 （时间：80分钟 分值：100分） 题号 一 二 三 四 总分 得分 得分 评卷人 一、选择题（每小题只有一个选项是符合题意的，请将正确选项填入表格内，3×10=30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项 1．“二十里中香不断，青羊宫到浣花溪”，这是南宋大诗人陆游对成都的赞誉。漫步在成都的这段“寻香道”，观花赏水，令人心旷神怡。下列分析正确的是( ) A．闻到花香是分子做无规则运动的结果 B．溪水的温度高低取决于水流的速度 C．阳光下湖水内能增加是通过做功的方式 D．阳光下的石板温度升高，其比热容增大 2．下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及的主要能量转化情况，下列关于图中①②③④的补充正确的是( ) A．①做功冲程 ②内能转化为机械能 ③压缩冲程 ④机械能转化为内能 B．①压缩冲程 ②内能转化为机械能 ③做功冲程 ④机械能转化为内能 C．①做功冲程 ②机械能转化为内能 ③压缩冲程 ④内能转化为机械能 D．①压缩冲程 ②机械能转化为内能 ③做功冲程 ④内能转化为机械能 3．下列关于功、内能、热量的描述正确的是( ) A．机械能为零的物体，内能也一定为零 B．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 C．做功和热传递都能改变物体的内能 D．物体的内能增大，温度一定升高 4．如图所示，是汽油机的能量流向图，对照此图，下列说法错误的是（　　）?? A．废气的排放所占的比例最大，减少该部分能量损失是提高热机效率的有效手段 B．冷却水能量的二次利用可以提高能量的利用率 C．该汽油机工作时汽油没有完全燃烧，则汽油的热值会减小 D．该汽油机的能量利用率为28% 5．如图所示，下列图片描述错误的是（　　） A．图1说明温度越高分子的无规则运动就越剧烈 B．图2表明分子间存在相互作用的引力 C．图3显示的就是热机的工作原理 D．图4显示的是永动机现在已经被设计制造出来并实现广泛应用了 6．如图，气球与头发摩擦，头发会随着气球飘起来。下列说法正确的是（　　） A．气球与头发摩擦创造了电荷 B．气球因摩擦带电而成为导体 C．气球若带负电荷，则头发带正电荷 D．气球与头发因带同种电荷而互相吸引 7．同学们观察到某交通路口指挥车辆通行的信号灯由红灯和绿灯组成，绿灯行，红灯停，以下是他们画出的红绿灯工作时的电路简图，你认为其中正确的是（ 　） A． B． C． D． 8．将灯泡L1、L2接在如图所示的电路中，闭合开关S1、S2后，两灯正常发光，下列说法中正确的是（????） A．只断开S2，L1还能发光 B．电流表测量干路电流 C．断开S1，电流表的示数不变 D．通过L1和L2的电流大小相等 9．下图中，不能测量通过灯L1电流的电路是（　　） A． B． C． D． 10．小明用如图所示电路“探究串联电路电压特点”。开关断开，电压表示数为3V；闭合开关时，电压表示数为2V。则　　 A．电源电压为5V B．灯L2两端的电压1V C．灯L1两端的电压3V D．若测量灯L2两端的电压只需将BC导线C端改接到A处 得分 评卷人 二、 填空与作图题（2x16+3=35分） 1．用图示装置演示气体扩散现象，实验时，A瓶装空气B瓶中装红棕色的二氧化氮气体，可知气体发生了扩散。扩散现象说明气体分子_____________________。若实验温度分别为 ① 0℃，② 4℃，③ 20℃，则在___________（填序号）温度下气体扩散更快。 2．有一种“涡轮增压”（T型）轿车，通过给发动机更足量的空气使汽油更充分地燃烧，比普通轿车（L型）更节能，排气更清洁。同样的汽油加在T型轿车内与加在L型轿车内相比热值 （选填“更大”、“一样大”或“更小”）；为防止发动机温度过高，用水进行冷却，这是利用水的 较大； 3．小明在用毛皮和橡胶棒摩擦时，发现橡胶棒发热，这是通过 （填“做功”或“热传递”）的方式改变橡胶棒的内能，这个过程发生了能量的 （填“转化”或“转移”） 4．2023年6月4日“神十五”航天员乘组安全返回地球。返回舱在下落的过程中，重力势能不断 ；在轨期间，他们首次出色地完成斯特林热电转化实验，实现了将内能高效转化为 能，减少了对传统太阳能的依赖，为将来扩大太空探索的深度和广度提供能源保障。 5．如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的两个金属箔张开一定的角度，张开是因为在这个过程中 （选填“产生了电荷”或“电荷发生转移”），此时验电器