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教研工作计划小学 01一、指导思想三、工作重点及措施二、工作目标参考内容目录030204 一、指导思想 一、指导思想以xx市教研室小学科工作计划要求为指针，以全面实施素质教育为宗旨，坚持以“研究课堂教学，探索有效教学模式”为工作主线，充分发挥电教装备室与教研室的指导、管理、研究、服务职能，深化小学课程改革，促进学校内涵发展建设和教师专业成 一、指导思想长，扎实推进素质教育，努力提高教育教学质量。 二、工作目标 二、工作目标1、加强教学常规管理，规范教师教学行为；2、以学科教研组建设为抓手，提高教师团队素质； 4、整合电教资源，推进信息化发展。 三、工作重点及措施 （一）加强教学常规管理，规范教师教学行为。 （一）加强教学常规管理，规范教师教学行为。1、备课：要求备课量达到16节/周，鼓励教师使用电子备课（电子备课及时上传至ftp）。要求备课要有前瞻性，根据各年级各学科特点，充分挖掘教材的内涵，从知识结构、认知结构、教学内容、教学目标、教学步骤、教学方法等方面进行合理设计。 （一）加强教学常规管理，规范教师教学行为。二次备课要有针对性，要求对所执教的内容进行同头备课，认真书写教案。各教研组每月要对教师的二次备课进行检查，并及时反馈。 （一）加强教学常规管理，规范教师教学行为。2、上课：课堂教学是提高教学质量的中心环节。所有任课教师要树立“以人为本”的教育理念，树立“向40分钟要质量