动物体的结构层次课件.pptxVIP

第二节 动物体的结构层次 新课导入 学习目标 本课小结 随堂反馈 录 CONTENTS 一个鱼的受精卵细胞，经过一系列变化就能发育成游 来游去的小鱼，这是多么的神奇!在鱼的发育过程中， 除了细胞的数量增加以外，还发生了什么变化? 1.说出组织的概念，概述构成人体的各种组织是 通过细胞分裂和分化形成的。 2.识别人体的四种基本组织。 3.表述人体的结构层次。 4.使用显微镜观察人体四种基本组织的切片。 细胞分裂 受精卵 细胞分化 在个体发育过程中， 一个或一种细胞 通过分裂产生的后代，在形态、结构和生 理功能上发生差异性的变化，这个过程叫 做细胞分化。 细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞 群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联 合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。 细胞群构成组织 目的要求： 观察人体基本组织的切片， 认识人体的四种基本组织。 讨论： 人体四种基本组织分别具 有什么功能? 实验：观察人体的基本组织 人体的四种基本组织： 肌肉组织 神经组织 结缔组织 上皮组织 功能：保护、分泌 上皮组织： 功能：收缩、舒张 肌肉组织： 功能：产生和 传导兴奋 神经组织： 功能：支持、连接、保护、营养 结缔组织： 骨组织 血液 分布 结构特点 主要功能 上皮组织 多在体表和体 内各种管腔的 内表面、腺体 细胞排列紧密 保护、分泌 肌肉组织 多附在骨骼、 管壁、心脏 主要由肌细 胞构成 收缩、舒张 神经组织 在神经系统 遍布全身 细胞有突 起 产生和传导 兴奋 结缔组织 广泛、种类多 骨组织、血液 细胞间隙大， 间质多 支持、连接、 保护、营养 肺 由不同的组织按照一定的次序构成的行 使一定功能的结构，叫做器官。 心脏 组织构成器官 眼睛 能够共同完成 一种或几种生理功 能的多个器官， 按 照一定的次序组合 在一起，就构成了 系统。 鼻腔. 口腔 腮腺 - 十二指肠 升结肠 盲肠一 阑 尾 咽 气管 食管 -胃 胰 横结肠 降结肠 小肠 乙状结肠 -直肠 消化系统概观 器官构成系统 肝 人体内有八大系统， 它们是运动系统、消化 系统、呼吸系统、循环 系统、泌尿系统、神经 系统、内分泌系统、生 殖系统。 这八大系统协 调配合，使人体内各种 复杂的生命活动能够正 常进行。 系统 心脏 人体有八大系统 人体的结构层次 细胞分化 概念 组织 分类 上皮组织 肌肉组织 结缔组织 神经组织 器官的概念 大脑 举例 胃 细胞分化形成 不同的组织 组织进一步 形成器官 器官构成系 统和人体 动物体的 结构层次 本课小结， 1.组织形成过程中起主要作用的是 (D ) A.细胞伸长 B.细胞生长 C. 细胞分裂 D.细胞的分化 2.受到刺激能够产生兴奋并能传导兴奋的是 (C) A.上皮组织 B.结缔组织 C. 神经组织 D.肌肉组织 3. 结缔组织的结构特点是 ( B ) A.细胞排列紧密，细胞间质少 B.细胞间隙大，细胞间质比较多 C.细胞间质少，细胞排列疏松 D.细胞间隙小，细胞间质比较少 人体各个器官、系统协调活 动，充分体现出人体是一个统 一的整体。