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- 2023-11-13 发布于浙江
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新人教版八年级生物上学期实验报告__学生用解析
同心路初级中学八年级生物上册实验教案
二次备课 主备人: 王慧君
备课组成员:王慧君 王东
第7课时 总第9课时 备课时间:
实验名称 实验一:观察蚯蚓
提出问题
作出假设
1、 设置一个适合于蚯蚓生存的环境并饲养蚯蚓。
实验目的 2、 观察蚯蚓的外部形态。
3、 观察蚯蚓的运动。
活蚯蚓,玻璃板,糙纸,棉球,放大镜,制作饲养蚯蚓装置的材实验用具 料用具。
1、检查调查用具是否齐全、完好。
2、创造一个蚯蚓的生存环境,并观察蚯蚓的生活习性和食性.
3、观察蚯蚓的外部形态。
(1)观察它的身体是否分节。观察它的环带,区别它的前后端,
数一数从蚯蚓前端到环带共有多少节, 设计实验
(2)用手触摸蚯蚓体节近腹面处,你有什么感觉, 实验过程
4、观察蚯蚓的运动
蚯蚓在糙纸运动时身体变化是:
在玻璃板上运动时身体的变化是:
5、用手触摸蚯蚓的体壁,感觉体表是否有黏液,
预期结果 实验较成功
完成实验
实验步骤 观察现象并记录
1、检查调查用具是否齐1、 全、完好。 二次备课 2、 2、创造一个蚯蚓的生存 环境,并观察蚯蚓的生活3、蚯蚓在糙纸运动时身体变化是: 习性和食性. 在玻璃板上运动时身体的变化是: 3、观察蚯蚓的外部形态。 4、 4、观察蚯蚓的运动
青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的
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