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- 2023-11-13 发布于浙江
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结构力学教学大纲
一、课程教学目标
通过结构力学课程的学习,使学生掌握杆件结构的计算原理和方法,了解各
类结构的受力性能,为学习有关专业课程以及进行结构设计和科学研究打好力学
基础。
通过结构力学的整个教学过程, 逐渐培养学生的计算能力及综合运用结构
力学知识去分析、解决实际工程问题的能力。
二、教学内容及基本要求
1、绪论
了解结构力学的研究对象及任务。掌握结构计算简图的选取原则。了解结构
及荷载的分类。
2、平面体系的几何组成分析
(1)、了解几何不变体系、几何可变体系、几何瞬变体系的定义。
(2)、了解刚片、约束、自由度的概念。
(3)、掌握几何不变体系的基本组成规则,并能运用它们分析一般体系的几何
组成,正确区分四种体系,即无多余约束的几何不变体系、有多余约束的
几何不变体系、几何可变体系及几何瞬变体系。 (4)、了解静定与超静定结构的几何组成特征。
3、静力结构的内力计算
(1)、了解常见的五种静定结构(梁、拱、桁架、刚架、组合结构)的受力特
征与计算方法。
(2)、熟练掌握直杆内力图的形状特征及绘制直杆内力图的叠加法。
(3)、熟练掌握多跨静定梁的内力计算方法,能区分基本部分与附属部分,并
能熟练地画出内力图。
(4)、熟练掌握悬臂刚架、简支刚架、三铰刚架及其它联合刚架的内力计算方
法,并能正确画出内力图。
(5)掌握桁架零杆的判别方法,掌
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