八年级语文上册渔家傲-李清照-课件(人教版).pptxVIP

渔家傲;学习目标 1、了解有关李清照的文学常识；体会作者在词中流露出的思想感情。 2、反复诵读，进而感悟词作主旨；结合内容赏析 阅读。 3、品味本词豪放的艺术风格，感受词人对自由的渴 望，对光明的追求。;作者简介;渔家傲 天接/云涛/连晓雾，星河/欲转/千帆舞。仿佛/梦魂/归帝所。 闻/天语，殷勤问我/归何处？我报/路长/嗟日暮， 学诗/谩有/惊人句。九万里风/鹏正举。 风/休住，蓬舟吹取/三山去！;渔 家 傲 李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞；仿佛梦魂归帝所，闻天语， 殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗漫有惊人句；九万里风鹏正举，风休住， 蓬舟吹取三山去。;词大意：;1、你最喜欢词中的哪几句？为什么？ (提示：从词语；风格；意境等角度思考) 2、本词中作者主要用到了哪些表现手法？ （修辞；用典；对比；衬托等）;;“仿佛梦魂归帝所， 闻天语，殷勤问我归何处。” 译文？;;“fh万里风鹏正举。 风休住，蓬舟吹取三山去。” 译文？修辞？寓意？;听听悟悟：;比较阅读;一、基础题（必做）： 1、《渔家傲·天接云涛》作者是 ，她是 朝女词人，号 。 2、本词中“ ， ”两句描写了一幅辽阔、 壮美的海天一色图。 3、“ ， ” 两句，词人借回答天帝的问话 抒发胸臆，感叹自己空有卓越的才华，虽辛苦求索，终因遭逢不幸，未能找到光明的出路 4、词人最后表示，要像大鹏一样乘万里风高飞远举，奔向缥缈的神山，寻求幸福，她写到“ ， ， 。”意境开阔，想象丰富，充满浪漫 主义色彩 。;;;乌 江 李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。 题 八 咏 楼李清照 千古风流八咏楼，江山留与后人愁。 水通南国三千里，气压江城十四州。 春 残 李清照 春残何事苦思乡，病里梳头恨最长。 梁燕语多终日在，蔷薇风细一帘香。